工程经济学(第2版)/郭献芳
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作者郭献芳
出版社机械工业出版社
ISBN9787111530244
出版时间2016-06
装帧平装
开本16开
定价39.8元
货号1201323544
上书时间2024-06-30
商品详情
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目录
第2版前言
版前言
章绪论1
11基本概念2
12工程经济分析的主要方法和基本原则6
13建设项目及其经济评价12
第2章资金的时间价值与现金流量15
21资金时间价值概述16
22现金流量20
23资金的等值计算22
练习题30
第3章建设项目评价的基本经济要素32
31投资33
32折旧41
33成本44
34税收及税金48
35营业收入和利润52
练习题55
第4章建设项目的经济性评价指标体系56
41概述57
42时间型指标58
43价值型指标61
44效率型指标65
练习题72
第5章多方案的经济性比较和选择74
51技术方案的相互关系75
52互斥方案的经济性比较和选择76
53资金约束条件下相关方案的经济性比较与选择85
54收益相同（或未知）方案的经济性比较与选择89
练习题92
第6章建设项目融资94
61融资主体95
62资金来源渠道和筹集方式96
63新型项目融资模式101
64资金成本107
65资金结构与筹资优化115
练习题119
第7章建设项目的财务评价120
71融资前财务评价121
72融资后财务评价123
73财务评价的基本报表125
74新设项目财务评价案例131
练习题144
第8章建设项目的国民经济评价146
81概述147
82费用与效益的识别150
83国民经济评价中的价格153
84国民经济评价的步骤及评价指标157
练习题162
第9章不确定性分析与风险分析164
91不确定性分析概述165
92盈亏平衡分析167
93敏感性分析170
94风险分析174
练习题184
0章可行性研究186
101建设项目寿命周期与可行性研究187
102可行性研究的主要内容和编制框架191
103可行性研究与项目评审194
1章改扩建项目的经济评价201
111改扩建项目概述202
112改扩建项目经济评价的主要内容203
练习题211
2章设备更新的经济评价212
121概述213
122设备大修理的经济性分析216
123设备更新决策218
练习题221
3章价值工程与价值管理222
131概述224
132对象选择与信息收集228
133功能分析231
134功能评价234
135方案创新与实施237
136建设项目价值管理242
练习题245
4章项目后评价246
141项目后评价概述247
142项目后评价的程序、内容和方法249
附录257
参考文献275
内容摘要
本书主要作为高等院校经济类、管理类和工程类各专业工程经济学或技术经济学的本科教材。
精彩内容
第2版前言《工程经济学》问世已经3年。承蒙众多同仁和读者抬爱，使得它发挥了编者起初期待的作用——推动工程经济学学科不断发展，普及工程经济学基本理论与基本方法，增强建设项目经济评价的能动性。正是源于这本教材在工程建设和工程管理领域所呈现的作用与价值，所以编者才有勇气果敢地对其进行修订。
《工程经济学》（第2版）的修订承袭了版“坚持理论精讲、突出方法论”的原则，强调基本理论与方法在建设项目经济评价中的应用。在过去的3年中，高校的专业建设日臻规范。比如，发布实施了《高等学校土木工程本科指导性专业规范》，使土木工程专业教育的改革和建设“有章可循”、有“规范”可依；《管理科学与工程类专业教学质量国家标准》和《高等学校工程管理本科指导性专业规范》也相继发布，必将极大地推进工程管理等专业改革和建设的“规范化”。在《工程经济学》（第2版）的修订中，考虑了上述种种标准和规范对工程经济学课程的基本要求。工程类专业建议完成前9章内容的学习（第6章、第8章简介），建议32学时左右；管理类专业建议完成本书全部内容的学习，建议48学时左右。
此次修订维持了大家认可的原有架构。从教学的角度对一些重要理论，比如时间价值理论等进行了更加准确、充分的描述；对一些学习中易出错的知识点，比如资金运动和借贷活动交织，进行了更清晰的解释；对一些易混淆的知识，比如财务评价现金流与国民经济评价现金流的识别，进行了具体的对比；还加入了一些例题和思考练习，目的在于对读者进行拓展思考训练，诸如此类。没有改变原有构造，只是进行了结构“补强”。
《工程经济学》（第2版）的修订是在版基础上由原编者完成的。由郭献芳提出并最终确定全书章节内容设计安排，并负责全书总纂。具体分工为：郭献芳编写、2、3、4、5、7章和3章136节；李春晓编写第9、10、11章；刘雷编写第8、14章；李海波编写2章；刘孔玲编写第6章；刘雷和李伟娜编写3章131~135节。全书由张金锁主审。尽管付出了艰辛，也抱有追求卓越的良好愿望，仍然难免谬误，恳请大家批评指正。
编者版前言“十五”期间本人曾主持编写了一本《工程经济学》。此后浙江大学、北京理工大学、华中科技大学等知名高校同仁鼓舞和激励我在“十一五”期间根据《建设项目经济评价方法与参数》（第3版）和教学中的一些新感受、新体会编著了《工程经济分析》一书。今年，我国社会经济的历史进程已步入“十二五”，恰逢国家开始实施“卓越工程师教育培养计划”，由此搅动了我多年来为适应应用型人才培养编写《工程经济学》教材的思绪。
从我的本《工程经济学》到现在虽不过七年多，但在我国工程经济发展的历史上，却是一段极不平凡的时期。在此期间，京广高铁、京沪高铁等一大批巨型项目开始实施和运营，对工程经济学科的发展产生了巨大的推动作用。
尽管不断致力于工程经济学的推广，并潜心思考应用型工程经济学教学模式与途径、教学手段与方法，梳理应用型工程经济学的知识架构和体系，但相比工程经济学科繁荣发展的现状，仍觉原有教材存在缺憾、不足甚至谬误。自认为不能谬以千里，也是下决心编写本书的初衷。
本书由常州工学院郭献芳任主编，河北建筑工程学院李春晓、河南城建学院刘雷任副主编。全书由郭献芳提出并最终确定编写大纲，设计安排具体的章节内容，逐章逐节地对初稿内容进行校阅、删改，并负责全书总纂。具体的编写分工为：郭献芳编写、二、三、四、五、七章和第十三章第六节；李春晓编写第九、十、十一章；刘雷编写第八、十四章；河北建筑工程学院李海波编写第十二章；湖南工程学院刘孔玲编写第六章；刘雷和吉林建筑工程学院李伟娜编写第十三章~五节。
本书按照“卓越工程师教育培养计划”的精神编写，突出基本理论与方法在建设项目经济评价中的运用，着力在“应用型”上下功夫。为帮助学生学习，在绪论中提示了全书的知识架构及其逻辑关系，在每章的开始提示了各章的“内容提要”和“关键词”，并按照知识体系、主要知识点和初学者容易出现的偏误，编写了相应的“学习指导”。限于编者的水平、认识，恐其初衷难以实现，书中难免存在谬误之处，恳望前辈、同行、读者不吝赐教。
本书邀请河北工业大学张金锁教授担任主审。他以渊博的学识和严谨的治学作风给编者以宝贵的教诲与启示，对本书的初稿提出了具体的修改意见，促进了本书编写水平的提升。在此，对张教授以学界前辈对后生的精心指导致以衷心的谢意。
郭献芳
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