中国职业教育发展报告 2019—2020
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作者石伟平
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787576046915
出版时间2024-05
装帧平装
开本16开
定价68元
货号1203283675
上书时间2024-06-30
商品详情
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作者简介
石伟平,华东师范大学终身教授,职业教育与成人教育研究所名誉所长、国家教育宏观政策研究院首席专家,首届“当代教育名家”,享受国务院政府特殊津贴。我国职业技术教育学第一位博士生导师,曾经担任亚洲职业教育学会(AASVET)会长,第三、第四届中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任。现任国家教师教育咨询专家委员会委员,国家教材建设重点研究基地(职业教育教材建设和管理政策)学术委员会主任、教育部全国职业院校教师培训专家工作组副组长,中华职教社职业教育评估指导委员会主任,上海市教育综合改革专家咨询委员会委员,上海市教育决策咨询委员会委员。
目录
前言
第一部分 宏观发展报告
一、2010一2020年中国职业教育发展的政策回顾
二、2010一2020年中国职业教育发展的数据分析
三、"十四五"期间中国职业教育发展未来展望
第二部分 区域发展报告
一、方案设计
二、区城比较
三、研究结论
第三部分 专题发展报告
专题1:中等职业教育的基础地位研究
一、政策分析
二、现状分析
三、问题讨论
四、对策建议
专题2:高等职业教育的结构优化研究
一、问题提出
二、文献回顾
三、研究设计
......
内容摘要
围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》实施10周年,也是《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》的收官之年的相关主题,以国家宏观数据为基础,原始调研数据为支撑,全面回顾2020-2021的职业教育发展成就、问题与趋势。具体内容如下:第一,中国职业教育发展2020宏观报告,运用2010-2019年(若是可能,也采集部分2020年的数据)的数据,分析中国职业教育改革的新进展、新成就与新问题。第二,中国职业教育发展2020区域报告,立足于东北地区、京津冀、长三角、珠三角、大西南、大西北、黄河经济带、长江经济带等经济社会发展区域,对各区域内的职业教育发展情况进行测度和比较。第三,中国职业教育发展2020专题报告,详细调研中国现代职业教育体系建设的进展、成就与问题。重点分析职业教育的层次结构(中职发展、高职改革、应用型技术本科)、职业教育的终身一体、职业教育的办学类型、职业教育的开放沟通、职业教育质量保障体系等关键问题。第四,中国职业教育发展2020国际比较报告,从国际职业教育发展与改革的经验、趋势出发,分析比较“工作性质变革与职业教育”“技术发展趋势与职业教育”“数字经济与职业教育”等前沿主题的研究。第五,中国职业教育发展2020未来改革报告,立足于“十四五”中国职业教育的发展趋势,从学术研究的角度,总结和预测中国职业教育改革的未来趋势与路径。
主编推荐
本书是教育部发展报告的系列性成果之一,通过建构“全景再现+重点聚焦”的分析框架,坚持“国内问题+国际视野”的研究路线,对十八大以来中国职业教育发展的进展、成就、经验与问题进行了描述和分析。在宏观上,再现了2019—2020年中国职业教育发展的面貌与职业教育重大改革实践。在中观上,对京津冀、长三角、珠三角和成渝经济圈的职业教育的年度进展、重大举措和典型特征进行了总结。在微观上,重点关注了中等职业教育的基础性地位、高等职业教育结构优化、“双师型”教师队伍建设、现代职业教育体系建设以及职业教育服务乡村振兴等热点问题。同时,也总结了中国职业教育办学的典型案例。最后,介绍了德国“学习工厂”的产教融合经验。
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