小学科学实验设计与指导
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作者李文娟,王亚敏,周硕林 编
出版社南京大学出版社
ISBN9787305271427
出版时间2023-07
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号1203022817
上书时间2024-06-29
商品详情
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作者简介
李文娟,博士,物理学副教授,湖南省青年骨干教师,长期从事科学教育研究,先后主持省级科研项目4项,厅级课题1项,发布学术论文20余篇,其中多篇被SCI收录。曾获湖南省第二届微课大赛高等教育组个人赛“二等奖”,校级青年教师课堂技能竞赛“一等奖”。指导学生多次获得全国科学教育专业师范生技能竞赛一、二等奖,指导学生完成湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目1项。
目录
第一章小学科学课程中的科学实验
第一节小学科学实验概述
第二节小学科学实验教学的目标与原则
第三节小学科学实验常见的类型
第二章小学科学实验设计的一般原理
第一节小学科学实验设计的相关概述
第二节小学科学实验设计的理论基础
第三节小学科学实验设计的基本范式
第三章小学科学实验资源的建设与开发
第一节小学科学实验资源的内涵及类型
第二节开发小学科学实验资源的意义及原则
第三节开发小学科学实验资源的策略及案例
第四节自制小学科学实验教具
第四章小学科学实验教学的实施与评价
第一节小学科学实验实施概述
第二节小学科学实验教学方法与教学模式
第三节小学科学实验评价概述
第四节小学科学实验教学评价的内容及方法
……
内容摘要
本教材共八章内容,详情如下:第一章小学科学课程中的科学实验、第二章小学科学实验设计的一般原理、第三章小学科学实验资源的建设与开发、第四章小学科学实验教学的实施与评价、第五章物质科学相关实验的设计与指导、第六章生命科学相关实验的设计与指导、第七章地球与宇宙科学相关实验的设计与指导、第八章技术与工程相关实验的设计与指导。
教材内容将实验理论与实践项目高度融合。前四章围绕小学科学的内涵、特点、类型、设计理念、创新方法、资源建设、实施评价等展开详细介绍,带领读者深入了解科学实验对小学科学课程的助推作用,掌握小学科学实验设计的基本原理,学会科学实验资源开发建设的方法,提升实验教学的实施与评价技能。后四章内容围绕物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程四个领域展开实验项目的训练与操作,在实践过程中提升操作技能与实验素养。
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