职业本科教育理论与实践
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作者王兴,吴向明
出版社浙江大学出版社
ISBN9787308234719
出版时间2022-12
装帧平装
开本16开
定价98元
货号1202986022
上书时间2024-06-29
商品详情
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作者简介
王兴,浙江广厦建设职业技术大学教授,博士,在SCI期刊及中文核心期刊发表论文20余篇,主持省部级课题多项,出版学术专著2部。
目录
第一章绪论
第一节我国高等职业教育发展历程
第二节我国高等职业教育政策演变
第三节新时代职业教育面临的机遇与挑战
第二章新时代职业教育高质量发展的关键问题
第一节职业教育高质量发展的诉求与愿景
第二节职业教育的类型定位
第三节增强职业教育的适应性
第四节职业教育高质量发展与共同富裕
第五节新时期特色高水平职业院校建设
第三章国内外典型的职业本科教育实践模式
第一节德国应用技术大学的发展历史与办学特色
第二节英国多科技术学院的发展历史与办学特色
第三节日本专门职业大学的发展历史与办学特色
第四节中国特色职业本科教育实践
第四章职业本科教育理论基础
第一节社会哲学:职业本科教育存在合理性之“活着的出生证明”
第二节技术哲学:职业本科教育发展可能性之“成长的内在基因”
第三节产业经济学:职业本科教育发展现实性之“成长的外部环境”
第四节教育学:职业本科教育发展本质属性之“成长的母胎关怀”
第五章职业本科教育类型特征与目标定位
第一节职业本科教育的类型特征
第二节职业本科教育的目标定位
第六章职业本科教育现实困境与纾解路径
第一节场域理论视域下职业本科教育的现实困境与实践路径
第二节结构功能主义视角下职业本科教育的现实困境与实践路径
第三节冲突理论视角下民办职业本科教育的现实困境与实践路径
第四节职业本科教育人才培养的现实困境与实践路径
第七章职业本科教育专业设置与建设
第一节职业本科专业设置
第二节职业本科专业建设
第八章职业本科教育产教融合与校企合作
第一节职业教育产教融合、校企合作的现状
第二节职业本科教育产教融合、校企合作的突破
第三节职业本科教育发挥企业育人主体作用的制度完善
第九章职业本科教育质量保障
第一节职业本科教育质量内涵
第二节职业本科教育质量保障要素
第三节职业本科教育质量保障体系构建
第十章职业本科教育实践成效
第一节职业本科学校教育教学质量年报的基本情况
第二节职业本科学校教育教学质量评价维度与结果
第三节基于质量年报的职业本科学校发展建议
第十一章职业本科教育挑战与展望
第一节职业本科教育发展面临的挑战
第二节职业本科教育发展展望
第三节加快发展浙江省职业本科教育的对策建议
附录:职业本科学校实践探索典型案例
参考文献
内容摘要
本书通过从整个职业教育类型发展的系统视角,开展理论研究,形成由宏观、中观与微观层面上一系列可推广可借鉴的实践经验,重构模式体系,为浙江在职业教育领域勇立潮头再争先、成为“新时代全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口”提供理论支撑与智力支持。
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