计算机网络基础(第二版)

我国接入互联网已经有二十多年的时间，在这期间，计算机网络技术不断地发展更新，给我们的工作和生活带来了巨大的变化，计算机网络技术与各个行业的有机融合，助推了各个行业的高速发展，网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在这个网络技术不断更新的信息时代，全社会对于职业院校计算机网络相关课程的教学提出了更高的要求，我们也将迎来“互联网 ”时代带来的更多挑战。为了适应时代发展步伐，满足职业院校对计算机网络基础教学的需求，特编写了本书。
本书具有以下特点：
1教材融入职业教育新理念
本书以培养学生职业能力为核心，以理论基础够用为原则，采用“项目导向，任务驱动”的编写形式，把计算机网络的基础知识有机地融入具体的工作任务中，突出“工学结合”的特点，对于增强学生实践动手能力有很大的促进。
2紧跟网络技术发展前沿
计算机网络技术的发展速度比较快，与行业企业的融合度高，时时刻刻都在影响我们的工作和生活。为了突出本书的实用性，我们在编写过程中尽量把行业、企业的*、*前沿的技术融入进来，使得教学内容与实际应用对接，提升了教学的职业性、针对性、实用性和前瞻性。
本书共包括10个项目，分别是使用课程学习的线上支持平台、认识计算机网络、网络体系结构和网络协议、组建局域网、搭建网络服务器、接入Internet、不同网络之间的互联、感受网络世界的精彩、计算机网络安全管理和了解网络应用新模式及现代通信技术。每个项目由若干具体的工作任务组成，学生可以在学习相应的理论知识后完成具体的工作任务，充分体现“学、做一体化”的特点。

本书建议总学时为64学时。在教学过程中，各校可根据学生的学习基础和实际学情进行适当地调整。
由于编者水平有限，书中难免存有不当或者错漏之处，恳请广大师生及读者在使用过程中提出宝贵意见，并予以批评指正。

编者

本书以培养学生职业能力为核心，以理论基础够用为原则，采用“项目导向，任务驱动”的编写形式，把计算机网络的基础知识有机融入具体的工作任务中。本书共包括10个项目，分别是使用课程学习的线上支持平台、认识计算机网络、网络体系结构和网络协议、组建局域网、搭建网络服务器、接入Internet、不同网络之间的互联、感受网络世界的精彩、计算机网络安全管理和了解网络应用新模式及现代通信技术。每个项目由若干具体工作任务组成，学生可以在学习相应的理论知识后，完成具体的项目任务，充分体现“学、做一体化”的特点。 本书适合作为高等职业技术院校计算机相关专业基础课程教材，也可作为培训教材或供在职人员参考。

党员，硕士研究生，副教授。数据信息学院专职教师，长期从事计算机网络技术专业教学及研究工作，拥有丰富的实践教学经验。多次指导学生参加各级各类职业技能大赛，并取得优异成绩。在省级以上刊物发表论文20余篇，主参编教材6部，主持或参与省级科研课题5项。

项目1课程学习的线上支持平台

项目描述

项目分析

项目知识

11思科网络技术学院项目简介

12思科网络技术学院课程体系

13思科网络学院学员注册流程

14Packet Tracer模拟器的使用方法

项目实施

任务1使用思科网络技术学院平台

任务2Packet Tracer模拟器的使用

项目2认识计算机网络

项目描述

项目分析

项目知识

21计算机网络概述

22计算机网络的功能

23计算机网络的分类

24计算机网络的传输介质

25数据通信基础

项目实施

任务1参观公司的计算机网络

任务2学会制作网络跳线

项目3网络体系结构和网络协议

项目描述

项目分析

项目知识

31网络体系结构

32OSI参考模型

33TCP/IP参考模型

34其他网络通信协议

35Wireshark网络协议分析工具简介

项目实施

任务1IP规划与子网划分

任务2配置和管理TCP/IP

任务3使用Wireshark工具捕获数据包

项目4组建局域网

项目描述

项目分析

项目知识

41局域网概述

42局域网协议标准IEEE802

43介质访问控制方法

44以太网

45无线局域网

项目实施

任务1小型办公局域网的组建及连通性测试

任务2组建家庭无线局域网

项目5搭建网络服务器

项目描述

项目分析

项目知识

51网络操作系统概述

52WWW服务

53FTP服务

54DHCP服务

55DNS服务

项目实施

任务1安装Windows Server 2008 R2操作系统

任务2搭建Web服务器

任务3搭建FTP服务器

任务4搭建DHCP服务器

任务5搭建DNS服务器

项目6接入互联网

项目描述

项目分析

项目知识

61Internet的发展和现状

62Internet基本工作原理

63Internet的接入方式

64拨号上网的操作

65宽带接入

项目实施

任务1局域网接入Internet

项目7不同网络之间的互连

项目描述

项目分析

项目知识

71交换机的基本配置

72路由器的基本配置

项目实施

任务1交换机的基本配置

任务2路由器的基本配置

项目8感受网络世界的精彩

项目描述

项目分析

项目知识

81Internet Explorer 80和搜索引擎

82互联网背景下人与人之间的沟通

83电子商务

项目实施

任务1信息获取

任务2交流沟通

任务3通过不同的方式进行人与人之间的沟通

任务4体验网上购物

项目9计算机网络安全管理

项目描述

项目分析

项目知识

91网络管理概述

92简单网络管理协议

93网络管理系统

94网络安全概述

95网络安全技术

96计算机病毒及其防治

项目实施

任务1防火墙软件的安装与配置

项目10了解网络应用新模式及现代通信技术

项目描述

项目分析

项目知识

101物联网基础知识

102现代通信新技术

项目实施

任务1网络调研：身边的物联网

任务2畅想未来的物联网生活

附录

附录1ASCII码字符表

附录2计算机网络术语中英文释义

参考文献

1.教材融入职业教育新理念 
本书以培养学生职业能力为核心，以基础够用为原则，采用“项目导向，任务驱动”的编排形式，把计算机网络的基础知识有机融入到16个具体的工作任务中，突出“工学结合”的特点，对于增强学生实践动手能力有很大的促进。 
2.紧跟网络技术发展前沿 
计算机网络技术的发展速度比较快，与行业企业的融合度高，时时刻刻都在影响我们的工作和生活。为了突出教材的实用性，我们在编写过程中尽量把行业、企业的*应用技术融入进来，使得教学内容与实际应用对接，提升了教学的职业性、针对性、实用性和前瞻性。 
本书共包括八个项目16个工作任务。八个项目分别是：认识计算机网络、了解计算机网络体系结构、组建局域网、接入Internet、不同网络之间的互联、感受网络世界的精彩、计算机网络安全管理和了解网络应用新模式。每个项目由数量不等的具体工作任务组成，学生可以在学习相应的知识后来完成具体的操作任务，充分体现“学做一体化”的特点。