新序说苑(学生国学丛书新编)

《新序》《说苑》，西汉大儒刘向所著。两书编撰体例相近，目的都是劝谏皇帝。在内容安排上，每章多以故事形式出现，以叙述为主，兼有议论，说理都在叙事当中，善用比喻、类比等表达方式来阐述儒家的治国思想，同时兼有道家、墨家、法家的一些主张。

本书民国原版选取了二书中既体现原著思想，又符合当代精神的一百六十余个章节，加以整理、注释。本书原注文辞精炼，内容丰富，既有对《论衡》文本的校勘，也有字词音义的解诂，还有对人物、掌故、地理、名物、典制等的阐释。书前有原注者所撰“序例”，简要介绍了二书的作者、内容、著录及校注情况，对读者阅读本书和进一步研读相关著作都很有帮助。

新编承袭原版内容，通过查阅相关文献，校订了原书及注释中的错讹，并增加了一些有助于读者理解的注释。前附“新编导言”，引导读者阅读和使用本书。

庄适（1885—1956），字叔迁。毕业于日本早稻田大学，早年任职于上海商务印书馆。著有《三国志捃华》二卷，选注了本丛书的《左传》《史记》《前汉书》《后汉书》《晏子春秋》《吕氏春秋》《文心雕龙》《方姚文》《韩愈文》《恽敬文》《王士祯诗》等书，参与《新撰国文教科书》《新国文教案》《新学制国语教科书》《新体国语教科书》《新法国语文教科书》《实用国文教科书》《实用文》《现代初中教科书》《现代初中国文》《单级国文教科书》《共和国教科书》等国文教材及《旅行卫生法》《 国文成语辞典》等著作的编写工作。

高红娜，女，河北邢台人，陕西师范大学国际汉学院讲师、文学博士，主要研究方向为汉语词汇学、汉语国际教育，发表论文《论社会转型期少数民族语言的保护与发展》等。

文言文阅读水平应当达到什么程度*为合适?民国时期是可以作为一个基准线的。将一个世纪以前的《学生国学丛书》通过新编激活，让它走进一个新的时代，更好地发挥它在语文教育和弘扬我国优秀传统文化中的作用。

——王宁

优秀传统文化是中国人的精神家园。学生多读些国学典籍，有助于把优秀传统文化的基因植入肌体。《学生国学丛书新编》为学生自学文言文敞开了大门。

——顾德希

新编导言

原书绪言

新序

杂事

刺奢

节士

义勇

善谋

说苑

君道

臣术

建本

立节

贵德

复恩

政理

尊贤

正谏

敬慎

善说

奉使

权谋

至公

指武

谈丛

杂言

辨物

修文

反质

读者对象：初、高中学生，大学生，语文教师，国学爱好者

目前市场上虽不乏《新序》与《说苑》的选注本，但本书编校精良，注释简约赅备，作为较早的选注本，仍不失其鲜明特色。经校订新编后，内容更加通俗易懂，适合学生和具有中等文化水平的读者使用。