乐读——国际中文阅读教学课本2

《快乐阅读》是针对汉语学习者编写的阅读技能训练的系列教材，根据难度等级共分为6册。各分册在阅读材料主题选择、学习目标设定方面各有侧重。从汉字笔画入手，再通过义符的系联进行集中识字、扩大词汇量的训练，然后通过阅读句子和小段来巩固生词，后通过选取一些轻松有趣的话题过渡到篇章的阅读，培养学生的阅读兴趣。本系列教材注重学习者11项汉语阅读技能的训练，在六册中难度逐渐升级，循环往复；阅读题材体裁丰富，从记叙文到议论文、说明文，从文学创作到实况阅读，全方面提升学习者汉语阅读能力，本书是本系列的第2册。

苏英霞，女，北京语言大学教授。曾担任东京外国语大学客员准教授、韩国启明大学孔子学院中方院长。2004年获北京市青年教师教学基本功比赛文史组二等奖。2012年获北京语言大学教学名师称号。 研究方向为对外汉语词汇、语法教学与教材编写。发表的主要论文有：“不是……吗”句的语用分析、“嫌”字句说略、“难道”句都是反问句吗、同译词辨析的几种方法、关于对外汉语教材“词语例释”的编写建议、遣词造句中的动态因素、汉语学习者易混淆虚词的辨析视角、基于案例观察的语法教学失误分析、汉语教材课文编写的细节考量等。著作有：《汉语可以这样教——语言技能篇》、《汉语作为第二语言技能教学》。编写的教材有: 《汉语口语速成 入门篇》、.《路—外国人汉语会话课本》、《交流—汉语基础口语》、《中国を話る》、.《快樂?W?h?Z ?f?h?Z》、??? ?? 中文阅读理解》 。编写的工具书有《汉语教与学词典》。