中小学生思维训练手册

超级记忆、思维导图和快速阅读是训练中小学生头脑的三大思维工具。掌握超级记忆的方法，中小学生能更轻松地记住学科内容，减轻学*担；学会画思维导图，能够帮助中小学生将书读薄，融会贯通，掌握精华；而快速阅读的能力则令中小学生提高阅读效率，扩大阅读面。世界记忆大师雷南燕在本书分享了超级记忆的原则和学科运用，怎样绘制合格有效、帮助记忆的思维导图，快速阅读的训练方法和步骤，帮助中小学生从小掌握科学高效的学习方法，轻松取得好成绩。

雷南燕 ⊕自我训练三个月，成为2015年的世界记忆大师； ⊕30秒内记忆一副扑克牌，一小时记忆1500个数字，拥有快速记忆抽象图像、二维码、 二进制、人名头像等各种材料的能力； ⊕1天背下100首古诗词，3天倒背如流《道德经》，7天背下《论语》，10天熟背《牛 津初阶字典》； ⊕思维导图及快速阅读训练专家； ⊕用三个月的时间训练多名学生成为世界记忆大师；培训学生轻松记忆单词、诗词和文章的实战记忆能力；培训学生根据不同材料的特点熟练运用思维导图、记忆宫殿、图像联想及快速阅读的能力。

*章 怎样训练记忆力 || 001 *节 左右脑分工理论 || 002 第二节 左脑厉害还是右脑厉害 || 004 第三节 怎样提升专注力 || 005 第四节 制订合理的学习计划 || 010 第五节 用黄卡训练专注 || 013 第六节 用舒尔特表格训练专注 || 015 第七节 听记训练 || 020 第二章 图像记忆 || 021 *节 图像记忆原理 || 022 第二节 图像记忆法的应用 || 024 第三节 谐音法 || 026 第四节 图像联想法 || 028 第五节 图像简化法 || 031 第六节 图像定桩法 || 032 第五章 快速阅读 || 111 *节 快速阅读的起源 || 112 第二节 快速阅读多么重要 || 115 第三节 五步成就快速阅读 || 118 第四节 可借助的工具 || 126 第五节 良好的阅读习惯 || 129 第六节 眼睛训练 || 135 第七节 快速阅读实战 || 145 第六章 学科运用 || 151 *节 英语单词记忆 || 152 第二节 历史年代记忆 || 160 专栏二 三个月时间拿下记忆大师称号 || 168

⊕本书包含的三大主题不仅能帮助中小学生提高思维能力，更能提高学习成绩 
⊕世界记忆大师雷南燕亲笔写就，毫无保留分享自己提高记忆力和阅读力的心得 
⊕本书既有先进的脑力开发技术，更有贴近中小学生各学科的实例 
掌握超级记忆法：中小学生能轻松准确长久地记住学科内容； 
学会画思维导图：中小学生可以将书读薄，掌握精华，融会贯通； 
能够快速阅读：中小学生可以提高阅读效率，扩大知识面。 
本书适合◎想要提高记忆力、阅读力和思维能力的中小学生；◎想要帮助中小学生提升学习力和思维能力的家长和老师；◎也想成为zui强大脑或者世界记忆大师的中小学生。