机械制图教学工作页/闫文平
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作者闫文平 编著
出版社机械工业出版社
ISBN9787111630661
出版时间2019-09
装帧其他
开本16开
定价39.8元
货号1201949356
上书时间2024-06-28
商品详情
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目录
序前言第１部分 任务单及工作页学习情境１ 尺规绘制并识读方形垫片零件图１ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务单１ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务１１ 熟悉方形垫片平面图形３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务１２ 识读方形垫片零件图６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务１３ 用尺规抄绘方形垫片零件图７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结８ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果９ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境２ 尺规绘制并识读带螺纹孔的正六棱柱零件图１０ !!!!!!!!!!!!!!!! 任务单１０ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入１１ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务１２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务２１ 识读带螺纹孔的正六棱柱视图１２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务２２ 抄绘带螺纹孔的正六棱柱视图１４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结１６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果１６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境３ 尺规绘制并识读轴类零件图１８ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务单１８ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入１９ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务２０ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务３１ 台阶轴零件图的绘制及识读２０ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务３２ 带锥度台阶轴零件图的绘制及识读２４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务３３ 交换齿轮架轴零件图的绘制及识读２６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结３４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果３４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境４ 徒手绘制简单图样３６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务单３６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入３７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务３７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务４１ 徒手绘制构成简单图形的几何要素３７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务４２ 徒手绘制几何图形３９ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ⅴ 任务４３ 徒手绘制方形垫片平面图形３９ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结３９ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果４０ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境５ 测绘一级直齿圆柱齿轮减速器从动齿轮组件４１ !!!!!!!!!!!!!!!! 任务单４１ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入４２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务４３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务５１ 测绘一级直齿圆柱齿轮减速器的从动轴４３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务５２ 认识齿轮、齿轮上的结构要素、主要参数及其之间的关系４７ !!!!!!!!!!!!! 任务５３ 测绘一级直齿圆柱齿轮减速器的从动齿轮５２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结５４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果５４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境６ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器从动齿轮组件装配示意图和装配图５６ !!!!! 任务单５６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入５７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务５８ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务６１ 认识装配图５８ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务６２ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器从动齿轮组件的装配示意图６１ !!!!!!!!!!!!! 任务６３ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器从动齿轮组件的装配图６２ !!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结６２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果６３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境７ 测绘一级直齿圆柱齿轮减速器主动齿轮轴６４ !!!!!!!!!!!!!!!!! 任务单６４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入６５ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务６５ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务７１ 认识齿轮轴６５ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务７２ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器主动齿轮轴零件草图６７ !!!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结６８ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果６８ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境８ 测绘一级直齿圆柱齿轮减速器中的盘套类零件７０ !!!!!!!!!!!!!!! 任务单７０ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入７１ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务７２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务８１ 测绘一级直齿圆柱齿轮减速器中的端盖７２ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务８２ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器中调整环、挡圈的零件草图７３ !!!!!!!!!!!!! 归纳总结７４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果７４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境９ 一级直齿圆柱齿轮减速器中的标准件７６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务单７６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入７７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务７７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务９１ 找出一级直齿圆柱齿轮减速器中的标准件７７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务９２ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器中螺栓组件的零件图７８ !!!!!!!!!!!!!!!! Ⅵ 目 录 任务９３ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器中螺钉的零件图７９ !!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务９４ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器中销的联接图８０ !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务９５ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器中键的联接图８１ !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务９６ 绘制一级直齿圆柱齿轮减速器中滚动轴承的装配示意图８２ !!!!!!!!!!!!!! 归纳总结８３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果８３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 学习情境１０ 测绘一级直齿圆柱齿轮减速器的上、下箱体８５ !!!!!!!!!!!!!!! 任务单８５ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 导入８６ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 布置任务８７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 任务１０１ 测量一级直齿圆柱齿轮减速器上、下箱体上的孔心距８７ !!!!!!!!!!!!!! 任务１０２ 一级直齿圆柱齿轮减速器上箱体视图的选择８８ !!!!!!!!!!!!!!!!!! 归纳总结９０ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 结果９１ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 第２部分 作业题、测试、综合练习 一、机械识图基础知识作业９３ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 二、零部件测绘基础作业１０４ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 三、测试题１１７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 四、综合练习１２７ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ⅶ
内容摘要
本教学工作页按照行动导向、任务驱动形式组织教和学的内容，以方形垫片、带螺纹孔的正六棱柱、台阶轴、带锥度的台阶轴、交换齿轮架轴零件图的识读与绘制为载体，引导学生了解和掌握机械制图国家标准中的相关规定、视图表达的基础知识；以一级直齿圆柱齿轮减速器的测绘为载体，引导学生了解和掌握测绘的目的和意义；通过测绘组成一级直齿圆柱齿轮减速器的各个零件，引导学生认识标准件，掌握标准件的标记和画法；认识直齿圆柱齿轮，掌握它的各个要素、参数和视图表达方案；通过对一级直齿圆柱齿轮减速器中输出轴，端盖，上、下箱体等零件的测绘，促使学生进一步掌握零件图的内容和作用，巩固视图表达方案的选择，寻找确定典型零件表达方案遵循的一般规律；通过对一级直齿圆柱齿轮减速器中从动齿轮组件装配图的绘制，引导学生掌握装配图的内容以及装配图的表达特点，总结寻找典型装配零部件的表达规律，为机械类专业后续课程的学习奠定基础。本教学工作页不仅可供高等职业学校机电一体化、数控、模具设计与制造专业师生使用，还可供企业工程技术人员参考。
精彩内容
课程育人是职业教育培养学生全面发展的重要途径之一。在专业基础课 “机械制图”的课堂上如何实现有效教育是任课教师一直研究的课题。在充分用好课堂主阵地，实现课程育人理念的引领下，借鉴德国双元制职业教育的成功经验，自２０１６年１月起，吉林电子信息职业技术学院对 “机械制图”课程的教学内容设计和教学模式设计进行了大胆的改革尝试，把 “机械制图”课程原有的知识体系进行解构，设计、选择具有代表性的教学载体，再将 “机械制图”课程的知识体系重新架构，使学习者在完成由简单到复杂的零件图样识读和部件测绘的过程中，机械图样识读能力得到稳步提升。与此同时，学习者的综合素养也有显著提高。此教学成效主要得益于教学实践改革过程中凝练出的教学辅助工具，即结合机械制图课程目标、机械制图教材和国家相关标准开发的由机械识图基础和零部件测绘构成的机械制图教学工作页。现将这一实践成果总结、整理，形成了这本 “教、学、做”一体，符合教学规律的行动导向活页式教学资料— ——《机械制图教学工作页》。本书的教学内容设计是在微组织教学模式 “教与学”的行动逻辑指导下完成的。教学实施设计也是在微组织教学模式引领下完成的。微组织教学模式是行动导向教学具体实施中运用的一个具体化方法，由教学情境导入、任务发布、任务实施、检查纠错、结果评价五个环节构成，其本质特征是：针对问题，师生之间建立即时反馈系统。要求教师要具有对问题察之入微的敏感性，针对每个问题做出 “即时反馈”。微组织教学模式实施过程中要求对任何一个知识点、技能均做到 “一点一讲一练一确认”。 “微组织”有两个含义，一个是教学任务之微，另一个是教学实施组织之微。微组织教学模式的精髓是对任何一个学习者的任何一个教学环节、任何一个问题均持续行动、纠错、结果确认。微组织教学模式实施过程中的五个关键要素为：谁（学习者）、问题（学习的内容）、标准（正确行动或者正确结果的标准）、过程（学习者的学习过程）、结果（依据标准确认结果是否正确，如不正确，采取各种方式纠错）。微组织教学模式的主要驱动力是教师的引导，而非任务，亦非项目的引导，是在教师的推动下，以工作页为抓手，师生一同行动实现的 “知识、能力和素质”一体化生长。本教学工作页在教学实施中充分体现了教师教和学生学的逻辑关系，符合教学的认知规律。希望本书能够为机械制图教学工作提供借鉴，达成机械制图课程的教学目标。戚 本教学工作页非教材，也非传统意义上的练习册，而是行动导向教学的重要教学资料，是必须在教学过程中紧密结合《机械制图》（ＩＳＢＮ９７８７１１１１３６７１９２）教材，引导教师教和学生学的辅助工具。本教学工作页内容分为两部分。第一部分是任务单及工作页，第二部分是作业题、测试、综合练习。第一部分包括１０个学习情境，分别是尺规绘制并识读方形垫片零件图，尺规绘制并识读带螺纹孔的正六棱柱零件图，尺规绘制并识读轴类零件图，徒手绘制简单图样，测绘一级直齿圆柱齿轮减速器从动齿轮组件，绘制一级直齿圆柱齿轮减速器从动齿轮组件装配示意图和装配图，测绘一级直齿圆柱齿轮减速器主动齿轮轴，测绘一级直齿圆柱齿轮减速器中的盘套类零件，一级直齿圆柱齿轮减速器中的标准件，测绘一级直齿圆柱齿轮减速器的上、下箱体。本教学工作页具有以下特点：（１）在机械制图教材的基础上，将传统机械制图课程的知识点和技能点进行了解构和重构，打破了原有教和学的逻辑顺序，形成了新的以工作过程为导向的符合学生认知规律的逻辑顺序，为实现有效教学构建了新的知识和技能体系。（２）采用的载体紧密结合后续专业实践课程所采用的产品零部件图样和实物，做到了与专业课程的合理有效衔接，杜绝了以往课程内容联系不紧、各自为战的不利局面。（３）加大了对零部件测绘的训练，有利于将物体的表达方法、零部件的尺寸标注、技术要求的合理确定等融入零部件的测绘这一实践环节，更加有利于学生对比较抽象且不易理解的剖视图、局部视图、向视图等概念，以及螺纹的表达、齿轮的表达等抽象内容的理解和学习。（４）采用五步教学法，即导入—布置任务—行动（教师和学生同时）—纠错（体现在每个任务下面的微组织检查纠错，教师检查学生学习结果）—评价（体现在每个任务下面的微评价），做到了一个任务一讲一练一确认，为后续内容的学习奠定了基础。（５）遵循企业岗位工作规律，具有职业特点。（６）设置了小方格书写区域，目的是让学生在书写过程中按方格书写，培养耐心细致的作风，用于磨炼心性，同时赋予节约、严谨、认真等元素，一点一滴地训练和积累，培养学生一丝不苟、精益求精的匠人精神，为学生参加工作后尽快融入集体、适应工作岗位做好充分准备。（７）采用现行国家标准，与新产品、新技术紧密结合。（８）经过了多个循环的教学实践，实效性很强，育人效果显著。（９）实施过程对教师的知识技能综合运用水平要求较高。（１０）完成任务的计划学时，可以根据学生的基础适当调整。（１１）设计了作业、测试和综合练习篇幅，适合课后练习，符合职业教育是反复训练、追求零缺陷教育的特点。本教学工作页不仅可供高等职业学校机电一体化、数控、模具设计与制造专业师生使用，还可供企业工程技术人员参考。由于编写水平有限，书中难免存在不足或不当之处，恳请读者指正。闫文平
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