建设工程项目管理
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作者曹明、徐宁、徐长会
出版社清华大学出版社
ISBN9787302527367
出版时间2019-08
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1201929935
上书时间2024-06-28
商品详情
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前言
随着我国建设事业近年来的高速发展，为了加强建设工程项目管理，提高工程项目总承包及施工管理专业技术人员的素质，规范施工管理行为，保证工程质量和施工安全，根据《中华人民共和国建筑法》《建设工程质量管理条例》和国家有关执业资格证书制度的规定，中华人民共和国原人事部和原建设部联合印发了《建造师执业资格制度暂行规定》，担任大中型建设工程项目的施工单位项目负责人，需取得中华人民共和国建造师注册证书和执业印章。建造师是以工程专业技术为依托、以工程项目管理为主的执业注册人士。建造师注册受聘后，可以担任建设工程总承包或施工管理的项目负责人，从事法律、行政法规或标准规范规定的相关业务。为了满足我国对建设工程人才的要求，目前我国多数高等院校的土木工程、建设工程管理、工程造价等专业都开设了建设工程项目管理课程，有些学校还为其他专业的学生开设了选修课。
为了有效提高教学效果，本书在编写过程中努力做到融“教、学、做”为一体，具体做了以下工作。
（1） 建设工程项目管理是一门理论性、综合性和实践性很强的课程，在本书编写过程中，注重理论与实践相结合，用工程实例解释工程项目管理理论。
（2） 结合一级注册建造师执业资格考试内容和大纲要求，本书对重点内容进行了专门的讲解，并在课后配套相应的习题，以进一步巩固对重要知识点的掌握。
本书由曹明（上海开放大学副教授）主编，徐宁（高级工程师）和徐长会（工程师）担任副主编，赵建立（教授级高级工程师）主审。本书共11章。第1章由岳齐贤（高级工程师）编写，第2章由徐宁编写，第3章由袁志文（高级工程师）编写，第4章由于露（南京城市职业学院讲师）、施雨（上海开放大学助教）和武瑞娟（郑州信息科技职业学院助教）编写，第5章由宋文智（高级工程师）编写，第6章由宫文军（高级工程师）编写，第7章由徐长会编写，第8章由李俊峰（高级工程师）编写，第9章由韩向科（高级工程师）、贺志敏（高级工程师）编写，第10章由李津民（高级工程师）、辛景宏（高级工程师）编写，第11章由任冠宇（工程师）编写。曹明参与了第2～7章部分内容的编写。未标注单位的参编人员全部来自上海二十冶建设有限公司和中国二十冶集团有限公司。
本书在编写过程中参阅了有关的文献资料，在此对这些文献资料的作者表示深深的谢意，并向参加教材编写和编辑工作的同志致以诚挚的谢意。
由于编者水平有限，不妥之处在所难免，欢迎广大读者批评指正，编者邮箱: caom@sou.edu.cn。
编者
2019年2月
【免费在线读】
商品简介
本书分为11个单元，主要内容包括：建设工程管理的内涵和任务，建设工程项目管理的目标和任务，建设工程项目的组织、策划、采购模式，建设工程项目管理规划的内容和编制方法，施工组织设计的内容和编制方法，建设工程项目目标的动态控制，施工企业项目经理的工作性质、任务和责任，建设工程项目的风险和风险管理的工作流程，建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法。
作者简介
曹明，土木工程博士，副教授。主要讲授课程建设工程法律与法规，工程经济，建筑施工技术，建筑施工技术，建筑材料，建设工程项目管理。主持完成上海市*创新课题2项，上海市市*优青课题1项，上海开放大学学科重点课题1项，在研上海开放大学学科重点课题1项，上海开放远程教育工程技术研究中心课题1项。
目录
第1章建设工程管理的内涵和任务1
1.1建设工程管理1
1.1.1建设工程项目的全寿命周期1
1.1.2建设工程管理的内涵2
1.2建设工程管理的任务3
1.2.1确保工程建设安全4
1.2.2提高工程质量6
1.2.3有利于投资（成本）控制8
1.2.4有利于进度控制10
1.2.5有利于环保13
习题18
第2章建设工程项目管理的目标和任务20
2.1项目管理20
2.1.1项目管理的核心任务20
2.1.2项目管理的类型21
2.2业主方、设计方与供货方项目管理的目标和任务22
2.2.1业主方项目管理的目标和任务22
2.2.2设计方项目管理的目标和任务29
2.2.3供货方项目管理的目标和任务29
2.2.4建设工程项目管理的背景和发展趋势30
2.3项目总承包方项目管理的目标和任务32
2.3.1项目总承包方项目管理的目标32
2.3.2项目总承包方项目管理的任务33
2.4施工方项目管理的目标和任务34
2.4.1施工方项目管理的目标34
2.4.2施工方项目管理的任务34
第3章建设工程项目的组织54
3.1系统和组织的概念54
3.1.1系统的概念54
3.1.2系统目标和系统组织的关系55
3.1.3组织论和组织工具59
3.2项目结构分析在项目管理中的应用60
3.2.1项目结构图60
3.2.2项目结构的编码63
3.3组织结构在项目管理中的应用65
3.3.1基本的组织结构模式65
3.3.2项目管理的组织结构图70
3.4工作任务分工在项目管理中的应用71
3.4.1工作任务分工71
3.4.2工作任务分工表72
3.5管理职能分工在项目管理中的应用73
3.6工作流程组织在项目管理中的应用78
3.6.1工作流程组织的任务78
3.6.2工作流程图79
3.7合同结构在项目管理中的应用81
习题82
第4章建设工程项目策划86
4.1概述86
4.1.1策划86
4.1.2项目的组织策划86
4.1.3项目经济策划89
4.1.4建设工程项目策划91
4.2项目决策阶段策划的工作内容92
4.3项目实施阶段策划的工作内容94
习题97
第5章建设工程项目采购的模式99
5.1工程项目采购的概念99
5.2项目管理委托的模式99
5.2.1业主方自行项目管理100
5.2.2业主方委托项目管理100
5.3设计任务委托的模式101
5.3.1设计总包102
5.3.2设计平行委托102
5.4项目总承包的模式102
5.4.1项目总承包的产生102
5.4.2项目总承包的内涵103
5.4.3国际项目总承包的组织105
5.4.4项目总承包基本工作程序105
5.4.5项目总承包方的工作程序106
5.5施工任务委托的模式107
5.5.1施工总承包107
5.5.2施工总承包管理108
5.5.3施工平行承发包112
5.6物资采购的模式113
习题114
第6章建设工程项目管理规划的内容和编制方法118
6.1概述118
6.1.1项目管理规划大纲118
6.1.2项目管理实施规划119
6.1.3建设工程项目管理规划122
6.2项目管理规划的内容123
6.2.1建设工程项目管理规划的内容123
6.2.2项目管理规划大纲和项目管理实施规划内容125
6.2.3价值工程126
6.3建设工程项目管理规划的编制方法131
6.3.1项目管理规划大纲的编制132
6.3.2项目管理实施规划的编制132
习题133
第7章施工组织设计的内容和编制方法135
7.1施工组织设计的内容135
7.1.1施工组织设计的基本内容135
7.1.2施工组织设计的分类及其内容139
7.2施工组织设计的编制方法146
7.2.1施工组织设计的编制原则146
7.2.2施工组织设计的编制依据147
7.2.3施工组织设计的编制和审批147
7.2.4施工组织设计的动态管理148
习题149
第8章建设工程项目目标的动态控制151
8.1项目目标动态控制的方法及其应用151
8.1.1项目目标动态控制的工作程序151
8.1.2项目目标动态控制的纠偏措施152
8.1.3项目目标的动态控制和项目目标的主动控制154
8.2动态控制在进度控制中的应用155
8.3动态控制在投资控制中的应用155
习题157
第9章施工企业项目经理的工作性质、任务和责任160
9.1施工企业项目经理的工作性质160
9.2施工企业项目经理的任务164
9.3施工企业项目经理的责任166
9.3.1项目管理目标责任书166
9.3.2项目管理目标责任书的主要内容168
9.3.3项目经理的职责168
9.3.4项目经理的权限174
9.4项目各参与方之间的沟通方法175
9.4.1沟通过程的要素176
9.4.2沟通过程的分析176
9.4.3沟通能力177
9.4.4沟通障碍178
9.5施工企业人力资源管理的任务180
9.5.1项目人力资源管理的内涵180
9.5.2项目人力资源管理的全过程180
9.5.3施工企业劳动用工和工资支付管理181
习题182
第10章建设工程项目的风险和风险管理的工作流程186
10.1风险186
10.2项目的风险类型192
10.2.1风险、风险量和风险等级的内涵192
10.2.2建设工程项目的风险类型194
10.3项目风险管理的工作流程199
10.3.1风险管理199
10.3.2项目风险管理的工作流程199
习题200
第11章建设工程监理的工作203
11.1监理的工作性质203
11.2监理的工作任务204
11.2.1质量管理相关规定204
11.2.2安全生产管理规定204
11.2.3几个主要阶段建设监理工作的任务205
11.3监理的工作方法209
11.3.1工程建设监理的工作程序210
11.3.2工程建设监理规划210
11.3.3工程建设监理实施细则211
习题214
参考文献217
【前言】
主编推荐
本教材在编写过程中努力做到融“教、学、做”为一体，具体做了以下工作：
（1）建设工程项目管理是一门理论性、综合性和实践性很强的课程，在教材编写过程中，注重理论与实践相结合，用工程实例解释工程项目管理理论。
（2）结合一级注册建造师执业资格考试内容和大纲要求，教材中对重点内容进行了专门的讲解，并在在课后配套相应的习题，以进一步巩固对重要知识点的掌握。
【内容简介】
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