• 西南联大英文课:大学一年级(英文读本)
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西南联大英文课:大学一年级(英文读本)

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作者陈福田

出版社中译出版社(原中国对外翻译出版公司)

ISBN9787500154471

出版时间2019-03

装帧平装

开本16开

定价98元

货号1201896390

上书时间2024-06-28

曲奇书店

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品相描述:全新
商品描述
商品简介

 《西南联大英文课》原名《大学一年级英文教本》,是西南联大时期(1937—1946)大一学生的英文课本,编者为时任外文系主任陈福田。西南联大的大一英文课是一门面向全校一年级学生开设的必修课程,因此,这本书也是联大八年办学中所有学生都学习过的。

 

 全书荟集了四十三篇人文社会科学的优秀文章,均出自中外名家之手,如赛珍珠、毛姆、林语堂、胡适、兰姆、梭罗、爱伦·坡等。这些文章具有跨学科、多层次的特色,体裁多样,篇篇经典,集中了体现了联大外文系“通识为本”“培养博雅之士”的教育理念。时隔八十年,这一理念对今天的外语教学仍有极大的借鉴意义。

 

 原书为纯英文,本书集结了清华大学、北京大学、南开大学、北京外国语大学等多校英语名师,联合翻译其中的英文课文,编辑成英汉双语读本,旨在方便读者阅读和自学。本次推出的有声珍藏版,特邀美国专业配音演员朗诵课文,语速适中、发音纯正,适合练习听力和跟读。



作者简介

★主编简介:

★主译简介:

罗选民:广西大学君武学者,外国语学院院长,博士生导师;清华大学翻译与跨学科研究中心主任;墨尔本大学亚洲学者讲座教授。主要研究方向:翻译与跨文化研究,英汉语比较研究,比较文学。

★参译者简介(按文中出现顺序排序):

 彭 萍(北京外国语大学教授、硕士生导师)

 张白桦(内蒙古工业大学副教授、硕士生导师,中国比较文学学会翻译研究会理事)

 余苏凌(北京大学副教授、硕士生导师)

 郑文博(清华大学讲师)

 张 萍(清华大学副教授、硕士生导师 )

 苗 菊(南开大学教授、博士生导师)

 李春江(南开大学副教授、硕士生导师)

 潘华凌(江西宜春学院教授,南昌大学硕士研究生导师,第七届中国译协理事)

 

 

 


【媒体评论】

陈(福田)先生的世俗哲学,还有他对西方文明的了解,首先体现在他为清华、联大选编的《大一英文读本》上。联大八年来为国家培养了成千上万的人才,没有一个人不读《大一英文》,没有一个人完全不受英文读本影响,不受潜移默化作用的。

 ——许渊冲 北京大学教授、翻译家、“北极光”杰出文学翻译奖

《西南联大英文课》将先进的教育理念融入到英语教学之中,除英语阅读技能、欣赏英语范文、西方经典之外,更重要的是传递了一种深切的人文关怀和高尚的道德情操。阅读这类教材,学生学到的不是一鳞半爪的语言知识,或者猎奇的故事情节。在这里,学生知道何为教育,何为学,如何学,为谁学,如何学有所为。在这里,学生的英文能力得以加强,健全人格得以培养,精神世界得以升华。放眼当今中国之外语界,具有如此境界的英语教材恐已微乎其微。

 ——罗选民 清华大学教授、博士生导师

《西南联大英文课》所蕴含的英语教育理念和人文理念,教材内容所体现的人文性、审美性、专业性,不仅我们现在的大学英语教育做不到,即使是英语专业教育,也未达到此水平和境界。该教材让英语教育人士看到了中国英语教育的人文传统,更从中获得了深刻的启示:英语教育不是仅仅英语技能的训练,更是英文修养提升、审美能力提升、人文视野扩大、家国情怀培养、社会责任意识增强的过程。

 ——查明建 上海外国语大学教授、博士生导师

在很多人的心目中,西南联大是个不可复制的美丽传说,也是一个精神圣地,与之相连的很多名字被无数读书人奉为楷模和精神导师。故人虽逝,我们仍有幸可以捧着他们读过的书,追寻他们的思想轨迹。相信这本《西南联大英文课》的面世会让无数感叹“虽不能至,心向往之”的莘莘学子受益,通过阅读这些经典,我们得以在某些时刻和那些伟大的灵魂进行了对话。

 ——章艳 上海外国语大学教授、硕士生导师

阅读之于思想,正如音乐之于心灵。经典之美,在于致知、赋能、移情,给人以启迪,给人以力量,使人陶醉,使人达观。本书正是这样一部经典之作,熔文史哲于一炉,关乎人的心灵成长。它不只是对于过往的文化记忆,更是面向未来的认知升级。其文字之精美,思想之深邃,该双语读本足以让我们体验一番文以载道、福慧双修的心路历程。大力! 

 ——李瑞林 广东外语外贸大学教授、博士生导师

西南联合大学成立于战火中,但仍然人才辈出,培养出诸多诺贝尔奖获得者、“两弹一星功勋奖章”获得者、“两院”院士等,证实了该校教育理念的成功。《西南联大英文课》一书便为当代读者提供了近距离接触这些理念的机会:编者良苦用心,充满了强烈的家国情怀和宽广的全球视野。与此同时,作为西南联大大一年级的基础课本,符合英语专业高年级甚至研究生的阅读程度,于读者英语技能的提升亦大有裨益。

 ——朱源 中国人民大学教授、博士生导师



目录

001 Barren Spring By Pearl S. Buck

贫瘠的春天 赛珍珠

012 Beast of Burden By W. Somerset Maugham

负重的牲口 威廉·萨默塞特·毛姆

022 Song of the River By W. Somerset Maugham

河之歌 威廉·萨默塞特·毛姆

027 Birth of a Sister By Tan Shih-hua

妹妹的出生 邓惜华

036 A Dissertation upon Roast Pig By Charles Lamb

论烤猪 查尔斯·兰姆

053 An Optimist Looks at China By Hu Shih

乐观看中国 胡适

060 The End of Life By Lin Yutang

生活的目的 林语堂

072 A Sacred Mountain By G. Lowes Dickinson

圣山 高兹沃斯·洛斯·狄金森

089 Fragments from a Flower Diary By Nora Waln

花事记忆 诺拉·沃恩

109 A Word to Youth By Andre Maurois

致青年 安德烈·莫洛亚

120 A Pair of Woodpeckers

一对啄木鸟 佚名

130 Battle of the Red and the Black Ants By Henry David Thoreau

红蚂蚁大战黑蚂蚁 亨利·戴维·梭罗

138 Liberty By Woodrow Wilson

论自由 伍德罗·威尔逊

143 What Is Science? By Ira Remsen

何为科学? 里拉·雷姆森

153 Durable Satisfactions of Life By Charles W. Eliot

对生活的持久满足 查尔斯·W. 艾略特

164 Imaginary Invalid By Jerome K. Jerome

妄想的病人 哲罗姆·K. 哲罗姆

174 Tell-Tale Heart By Edgar Allan Poe

泄密的心 埃德加·爱伦·坡

188 Widow and Her Son By Washington Irving

孤儿寡母 华盛顿·欧文

201 Champion Snorer From the “Burlington Hawkeye”

呼噜王 佚名

208 A Liberal Education By Thomas Henry Huxley

通识教育 托马斯·亨利·赫胥黎

222 Function of Education in Democratic Society By Charles W. Eliot

民主社会中教育之功用 查尔斯·W. 艾略特

235 What Shall We Educate for? By Bertrand Russell

教育的目的 伯特兰·罗素

251 Strength of Democracy By Walter Lippmann

民主的力量 沃尔特·李普曼

260 Technological Civilization By Charles A. Beard

技术文明 查尔斯·奥斯丁·比尔德

267 Social Value of the College-Bred By William James

大学生的社会价值 威廉·詹姆斯

293 Liberty and Discipline By Abbot Lawrence Lowell

自由与约束 阿伯特·劳伦斯·洛维尔

328 The Liberation of a People’s Vital Energies By Woodrow Wilson

民族生命力的解放 伍德罗·威尔逊

352 Habit By William James

习惯 威廉·詹姆斯

374 Why a Classic Is a Classic By Arnold Bennett

经典之所以为经典 阿诺德·本涅特

387 Evolution By John Galsworthy

时代变迁 约翰·高尔斯华绥

399 Fighting in Gallipoli By John Mase eld

加利波利战役 约翰·梅斯菲尔德

416 Half Mile By T. O. Beachcroft

半英里 T.O. 比奇克罗夫特

450 Long Shadow By John Hampson

长长的阴影 约翰·汉普森

459 Field Where the Satyrs Danced By Lord Dunsany

萨梯跳舞的田野 邓萨尼勋爵

469 Every Man’s Natural Desire to Be Somebody Else By Samuel McChord Crothers

人人想当别人 塞缪尔·麦考德·克罗瑟斯

501 Philosopher By W. Somerset Maugham

哲学家 威廉·萨默塞特·毛姆

524 Bismarck By Emil Ludwig

俾斯麦 埃米尔·路德维希

552 Riddle of Hitler By Stephen H. Roberts

希特勒之谜 斯蒂芬·H. 罗伯茨

561 British Foreign Policy By John Gunther

英国外交政策 约翰·根室

568 American Love of Freedom By Edmund Burke

美国人对自由之热爱 埃德蒙·伯克

586 What Is a University? By John Henry Newman

什么是大学? 约翰·亨利·纽曼

609 Theory of the Liberal College By Alexander Meiklejohn

通识学院的理论 亚历山大·米克尔约翰

653 Self-Cultivation in English By George Herbert Palmer

英语学习的自我培养 乔治·赫伯特·帕玛


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