中职德育课提高实效性的问题与对策
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作者张捷树
出版社厦门大学出版社
ISBN9787561572092
出版时间2018-12
四部分类子部>艺术>书画
装帧平装
开本16开
定价48元
货号1201818912
上书时间2024-06-27
商品详情
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作者简介
张捷树，男，党员，福建宁化人，1962年12月生，1985年7月毕业于福建师范大学政教系，获教育学学士学位，同年8月，分配到福建省宁化师范学校任教，长期担任中师政治课、中职德育课教学工作。现任三明工贸学校教务处副主任、政治不错讲师，是福建省学校德育研究与指导中心专家组成员、三明市中等职业学校德育学科教学指导中心组组长、三明市中职德育学科带头人培养对象教学实践导师、三明工贸学校张捷树名师工作室领衔人，兼任2017级学前教育对口升学1班班主任。学校改办中职学校以来，主持完成省级课题五个，核心成员参与完成中国职教学会课题1个、省级课题两个，现主持市级课题2个，在职教期刊发表论文30余篇，有29篇论文在重量、省级、市级评比中获奖；2018年6月，受邀担任2018年福建省中等职业学校教师教学技能暨班主任基本功竞赛《职业生涯规划》赛项命题专家和评委组长；主持完成的教学成果《系统思维视角下的德育课实效性教学策略研究与实践创新》于今年5月被福建省教育厅授予2018年福建省职业教育教学成果奖二等奖。
目录
第一章 中职德育课的历史使命
一、党和国家对学校德育工作及德育课教学工作的战略要求
二、中职学校德育大纲对德育课提出了新要求
三、中职学校德育课程的性质、任务与目标
第二章 中职德育课提高实效性面临的主要问题
一、中职德育课面临各种非马克思主义思潮的挑战
二、中职德育课面临中职生思想观念复杂的挑战
三、中职德育课面临学校教师队伍中复杂价值观念的挑战
第三章 中职德育课教师提高自身素质是提高教学实效性的前提
一、思想政治素质
二、职业教育素质
三、专业理论素质
四、基本能力素质
第四章 中职德育课提高实效性的教学策略
一、运用赏识教育理论
二、从系统思维的角度把握教学策略
第五章 中职德育课提高实效性举例
一、加强职业生涯教育
二、加强中国梦教育
三、加强社会主义核心价值观教育
四、加强诚信教育
五、加强职业精神和职业道德教育
六、加强爱国主义教育
七、加强中华很好传统文化教育
八、加强理想信念教育
九、加强中国特色社会主义文化自信教育
十、加强创新教育
第六章 中职德育课提高实效性需要进一步深入研究的几个问题
一、如何实现德育课教师的专业发展问题
二、如何适应大中小学德育一体化问题
三、如何正确处理好思想政治教育与学业水平考试关系的问题
内容摘要
本书是在作者使用中职德育课新教材以后开展德育课教学改革、实验的基础上，结合近几年主持省、市德育课题研究，凭借近几年担任福建省学校德育研究与指导中心专家组成员的工作平台，对中职德育课提高实效性的问题进行了宽视野、多方面、深层次的思考，提出了对策，对相关工作者、读者有一定的参考价值。
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