经济学导论/徐丹丹
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作者徐丹丹徐秋慧
出版社机械工业出版社
ISBN9787111613640
出版时间2018-12
装帧平装
开本16开
定价39元
货号1201811079
上书时间2024-06-27
商品详情
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作者简介
徐秋慧，1971年出生，山东寿光人，毕业于中国人民大学，经济学博士，现为北京工商大学经济学院副教授，硕士生导师。近年专著有《费尔普斯经济思想研究》等，合著有《经济学导论》等，主编研究生教材有《经济学经典著作导读》等，在专业期刊发表论文三十余篇，主持多项课题研究。目前主要从事西方经济学、外国经济思想史、宏观经济政策的教学和研究工作。
目录
推荐序作者简介前 言第一章 什么是经济学1第一节 稀缺性、选择和经济体系1第二节 经济学的世界6本章小结10习题与思考10专栏 经济学的演进：三次革命和三次综合11第二章 需求与供给14第一节 需求14第二节 供给20第三节 市场的均衡24第四节 需求价格弹性28第五节 市场中的政府干预32本章小结38习题与思考39专栏 美国在第二次世界大战期间的限量供应制度41第三章 消费者行为理论42第一节 预算约束42第二节 基数效用论45第三节 序数效用论51本章小结56习题与思考56专栏 价值悖论58第四章 生产者行为理论59第一节 企业及其经济问题59第二节 企业的生产决策63第三节 企业的成本分析68本章小结74习题与思考75专栏 智能技术降低企业成本77第五章 市场理论78第一节 市场与市场结构78第二节 接近竞争市场79第三节 垄断市场87第四节 垄断竞争市场94第五节 寡头市场98本章小结101习题与思考102专栏 中国手机进入寡头时代104第六章 经济效率与政府的作用105第一节 垄断105第二节 外部性110第三节 公共物品113第四节 信息不对称114本章小结117习题与思考117专栏 “公地的悲剧”和“反公地的悲剧”119第七章 什么是宏观经济学121第一节 宏观经济学的概念121第二节 宏观经济学的研究主题122第三节 宏观经济学的研究方法127本章小结128习题与思考128专栏 凯恩斯革命和宏观经济学129第八章 GDP：总产出和总收入的核算130第一节 以GDP衡量总产出130第二节 衡量国民收入的其他数据136第三节 名义GDP和实际GDP138本章小结140习题与思考140专栏 GDP先生的自述142第九章 总供给与总需求144第一节 总需求144第二节 总供给148第三节 ADAS模型150本章小结155习题与思考156专栏 提出要适度扩大总需求157第十章 失业与通货膨胀159第一节 失业理论159第二节 通货膨胀164第三节 失业与通货膨胀的关系172本章小结175习题与思考175专栏 法币曾是“世界上最不值钱的纸币”177第十一章 宏观经济政策178第一节 宏观经济政策概述178第二节 财政政策182第三节 货币政策187本章小结192习题与思考192专栏 央行重申2018年货币政策稳健中性194第十二章 经济增长195第一节 经济增长概述195第二节 新古典经济增长模型199本章小结202习题与思考203专栏 服务业成我国经济发展主动力204第十三章 开放条件下的宏观经济学205第一节 靠前贸易理论205第二节 靠前金融理论210本章小结216习题与思考216专栏 巨无霸指数217附录 历届诺贝尔经济学奖获得者219参考文献222
内容摘要
本书将枯燥艰涩的经济学理论讲解得简洁易懂且妙趣横生，既全面反映出当代经济学的概貌，又深入分析了中国经济实践的现实，无论是想了解西方经济学的学生，还是想用经济学工具认识、分析现实社会的各界人士，都可以从本书中获益。本书是一部有特色的成功教材，对于想进入经济学知识领域的非经管类学生和初学者，一定可以提供很好的帮助。正确引导初学者进入经济学殿堂的教材，既要做到通俗易懂、简单易学，又要做到内容完整、表述规范，本书满足了这两个方面的要求。本书无论是从内容体系还是风格立意上，对经济学初学者而言都是一本有特色的西方经济学教材，对普及西方经济学知识无疑会起到积极的作用。本书适合经济学专业学生和想进入经济学知识领域的非经管类学生及初学者学习使用。
精彩内容
在现代社会中，经济学已经渗透到我们生活的方方面面，并时时处处影响着我们的思维和决策。有鉴于此，国内外多所高校为非经管类专业本科生开设了经济学导论课程，以建立更加完善的通识教育课程体系，培养更加符合市场需求和社会需要的具备多元竞争力的大学生。在此背景下，北京工商大学加强了通识教育课程建设，并于2007年委托经济学导论课程组进行了“经济学导论课程建设规划研究”。自2008年9月至今，本课程组为我校非经管类专业开设了“经济学导论”课程。通过该课程的学习，学生不仅可以了解经济学产生和发展的过程，掌握经济学的基本理论和分析方法，而且能够运用所学的理论和方法分析、观察经济现象并理解相关的经济政策，增强对市场经济的理解能力和适应能力，提高其经济学素养。在这10年的教学实践中，课程组先后使用过国内外不同版本的经济学导论教材，并尝试将中国经济实践与经济理论相结合，编写了更适合国内非经管类专业本科生使用的导论性质的经济学教材，在写作风格以及内容的广度和深度上进行了探索。基于这10年的探索和积累，我们决定着手编写这本《经济学导论》教材。本教材的特色主要有以下几个方面：（1）内容精而全。本教材篇幅不大，但体系完整、内容充实。本教材既对基本经济理论和方法进行了系统的介绍，又做到了重点突出、详略得当，理论讲解深入浅出，避免了精而不全、全而不精、或深或浅的情形。（2）风格简洁明快。与国外的此类教材相比，国内教材一般体系严谨，但不够生动活泼。编者在编写本教材的过程中既注重保留国内教材的严谨之风，又注重吸取国外教材的生动活泼，通过简洁的架构、明快的语言，将经济学娓娓道来，让读者领会到经济学的盎然生机。（3）教材案例中国化。目前经济学教材多引用国外案例和数据，分析我国经济实践和数据的教材并不多见，这不利于学生理解我国市场经济改革的现状和问题。本教材大量引用了国内近期新经济数据和实际案例，用以说明抽象的经济学理论，以此提升学生对我国现实经济运行和经济政策的分析、思考能力。（4）帮助学生拓宽视野。本教材不仅以专栏形式介绍经济理论的近期新进展和现实世界的事实数据，还在机械工业出版社网站上公布了教学PPT等内容，不仅有助于教师教学，而且能引导学生进一步理解所学内容，把握理论前沿。本教材是为非经管类专业本科生、高职高专学生以及想在业余时间了解经济学知识的自学者提供的一本简洁的经济学普及教材。使用本教材的教师可根据教学实际情况恰当地选择教学内容。在本教材的编写过程中，北京工商大学高建业老师提出了大量宝贵意见，研究生刘英和李彤彤帮助整理了部分数据、图表和文字，机械工业出版社的杨晓莉和袁银女士在该书出版前后做了大量细致、认真的工作，在此我们一并表示衷心的感谢。此外，在教材的编写过程中，我们参考了国内外同行的学术成果、著作和教材，在此一并致谢。由于水平所限，教材中的纰漏与错误在所难免，欢迎各位读者指正，来信请寄zhongze_lx@163.com。编者2018年5月20日
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