数字电子技术项目教程第2版
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作者牛百齐
出版社机械工业出版社
ISBN9787111564324
出版时间2017-05
装帧其他
开本16开
定价39.9元
货号1201513486
上书时间2024-06-14
商品详情
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目录
目 录出版说明前言绪论 项目１ 逻辑状态测试笔的制作 １. １ 项目描述 １. １. １ 项目目标 １. １. ２ 项目说明 １. ２ 项目资讯 １. ２. １ 数制与码制 １. ２. ２ 基本逻辑运算 １. ２. ３ 分立元器件门电路 １. ２. ４ 集成门电路 １. ２. ５ 集成门电路的使用 １. ３ 技能训练 １. ３. １ 基本逻辑门电路功能测试 １. ３. ２ 复合门电路功能测试 １. ３. ３ ＯＣ门与三态门功能测试 １. ４ 项目实施 １. ４. １ 项目分析 １. ４. ２ 项目制作 １. ５ 项目评价与总结 １. ５. １ 项目评价 １. ５. ２ 项目总结 １. ６ 项目拓展 １. ６. １ 发光二极管显示的逻辑状态测试笔 １. ６. ２ 带声响的逻辑状态测试笔 １. ６. ３ 用数码管显示的逻辑状态测试笔 练习与提高 项目２ 多数表决器电路的设计与制作 ２. １ 项目描述 ２. １. １ 项目目标 ２. １. ２ 项目说明 ２. ２ 项目资讯 ２. ２. １ 逻辑代数基础 ２. ２. ２ 公式法化简逻辑函数 ２. ２. ３ 卡诺图法化简逻辑函数 ２. ２. ４ 组合逻辑门电路 ２. ３ 技能训练 组合逻辑电路的功能测试 ２. ４ 项目实施 ２. ４. １ 项目设计 ２. ４. ２ 项目制作 ２. ５ 项目评价与总结 ２. ５. １ 项目评价 ２. ５. ２ 项目总结 ２. ６ 项目拓展 ２. ６. １ 与门、或门和非门组合的多数表决器电路 ２. ６. ２ 与门、或门和异或门组成的多数表决器电路 ２. ６. ３ 与门和或门组成的多数表决器电路 练习与提高 项目３ 数字显示器的制作 ３. １ 项目描述 ３. １. １ 项目目标 ３. １. ２ 项目说明 ３. ２ 项目资讯 ３. ２. １ 编码器 ３. ２. ２ 译码器 ３. ２. ３ 数据分配器 ３. ２. ４ 数据选择器 ３. ３ 技能训练 译码器和数码显示器的逻辑功能测试 ３. ４ 项目实施 ３. ４. １ 项目分析 ３. ４. ２ 项目制作 ３. ５ 项目评价与总结 ３. ５. １ 项目评价 ３. ５. ２ 项目总结 ３. ６ 项目拓展 ３. ６. １ ３位数码显示电路 ３. ６. ２ ８位数码显示电路 练习与提高９１ 项目４ ４位二进制数加法数码显示电路的制作 ４. １ 项目描述 ４. １. １ 项目目标 ４. １. ２ 项目说明 ４. ２ 项目资讯 ４. ２. １ 加法器 ４. ２. ２ 数值比较器 ４. ３ 技能训练 ４. ３. １ 全加器逻辑功能验证 ４. ３. ２ 数值比较器逻辑功能验证 ４. ４ 项目实施 ４. ４. １ 项目分析 ４. ４. ２ 项目制作 ４. ５ 项目评价与总结 ４. ５. １ 项目评价 ４. ５. ２ 项目总结 ４. ６ 项目拓展 ４. ６. １ ４位二进制数的加法／减法器 ４. ６. ２ １位二－十进制加法器 练习与提高 项目５ 智力竞赛抢答器的制作 ５. １ 项目描述 ５. １. １ 项目目标 ５. １. ２ 项目说明 ５. ２ 项目资讯 ５. ２. １ 触发器概述 ５. ２. ２ ＲＳ触发器 ５. ２. ３ ＪＫ触发器 ５. ２. ４ Ｄ触发器 ５. ２. ５ Ｔ触发器和Ｔ′触发器 ５. ３ 技能训练 触发器的功能测试 ５. ４ 项目实施 ５. ４. １ 项目分析 ５. ４. ２ 项目制作 ５. ５ 项目评价与总结 ５. ５. １ 项目评价 ５. ５. ２ 项目总结 ５. ６ 项目拓展 ５. ６. １ 由Ｄ触发器制作的智力竞赛抢答器 ５. ６. ２ ８路智力竞赛抢答器电路 练习与提高 项目６ 数字钟的设计与制作 ６. １ 项目描述 ６. １. １ 项目目标 ６. １. ２ 项目说明 ６. ２ 项目资讯 ６. ２. １ 时序逻辑电路的分析 ６. ２. ２ 计数器 ６. ２. ３ Ｎ进制计数器 ６. ２. ４ 寄存器 ６. ３ 技能训练 集成计数器的功能
内容摘要
《数字电子技术项目教程 第2版》是在保持第１版风格和特色的基础上，根据高职高专人才培养目标的要求，对第１版中的部分内容进行结构调整和更新充实，增加了项目拓展内容，优化了习题。《数字电子技术项目教程 第2版》共分为８个项目，即逻辑状态测试笔的制作、多数表决器电路的设计与制作、数字显示器的制作、４位二进制数加法数码显示电路的制作、智力竞赛抢答器的制作、数字钟的设计与制作、防盗报警器的设计与制作、数字电压表的设计与制作。本书以项目为单元选择教学内容和技能训练，通过项目描述、项目资讯、项目实施、项目评价与总结等步骤完成项目的教学，每个项目后都附有练习与提高，用于知识的巩固和能力的提高。《数字电子技术项目教程 第2版》既可作为高职高专电子信息技术、通信技术、应用电子技术、自动控制等专业教材使用，又可作为职业技能的培训教材，还可供从事电子信息技术工作的有关人员参考。
主编推荐
1. 项目引导、任务驱动，教学做一体化。2. 项目任务由浅入深，项目拓展，开阔思路。3. 项目选择典型，易于实现、可操作性强。
精彩内容
《数字电子技术项目教程 第2版》是编者在第１版的基础上，总结了近年来数字电子技术课程的教学经验，根据高职高专教育的办学定位、岗位需求、学生学业水平等情况，贯彻项目驱动教学理念，以培养学生的综合工作能力为出发点，对《数字电子技术项目教程》第１版进行了修订。具体修订内容主要有如下几个方面。（１）部分内容结构调整和更新充实 修订时，在保持原书风格和特色的基础上，对第１版中部分内容进行结构调整和更新充实。如将项目４中数制与码制内容调整到项目１，加法器部分增加了超前进位加法器的介绍等。对第１版书中的资讯部分烦琐的内部电路分析进行了删减。（２）增加项目拓展 增加项目拓展一节的内容，提供项目的其他实现方法或者同一集成电路芯片制作不同的产品，如项目“逻辑状态测试笔的制作”，在项目拓展一节中，提供了由发光二极管显示的逻辑状态测试笔、带声响的逻辑状态测试笔和用数码管显示的逻辑状态测试笔３种逻辑状态指示方法的设计，在“防盗报警器的设计与制作”项目中，提供了由同一集成电路芯片制作的不同功能的产品，使学生能够举一反三，开阔视野，培养学生的兴趣和创造思维能力。（３）优化习题 对练习与提高部分的习题进行了优化，删除一些难度偏大的习题，增加一些应用性练习题，与课程更加紧密结合。修订后的教材，内容较第１版丰富，结构更加合理，高职高专院校不同专业都可以根据需要选择不同内容组织教学。建议教学学时为６０～９０学时，教学时可结合具体专业实际，对教学内容和教学时数进行适当调整。 《数字电子技术项目教程 第2版》由牛百齐、张邦凤任主编，程勇、周宗斌任副主编，梁海霞、曹秀海、许斌参编，辛琦主审。 在编写过程中得到了编者所在院校的大力支持，在此表示感谢。 由于编者水平有限，书中难免存在不妥、疏漏或错误之处，恳请专家和同行批评指正，也希望得到读者的意见和建议。 编 者
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