侵权责任法
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作者王利明 著
出版社中国人民大学出版社
ISBN9787300222066
出版时间2016-01
装帧平装
开本16开
定价49.8元
货号1201243685
上书时间2024-06-14
商品详情
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作者简介
王利明,中国人民大学常务副校长,教授,博士生导师,兼任国务院学位委员会法学学科评议组成员兼召集人、中国法学会常务理事,中国法学会民法学研究会会长、九届、十届、十一届全国人大代表、九届全国人大财经委员会委员,十届全国人大法律委员会委员、十一届全国人大法律委员会委员,教育部人文社会科学委员会委员,教育部全国高等学校法学学科教学指导委员会副主任委员、中国靠前经济贸易仲裁委员会副主任,优选人民法学特邀咨询员,优选人民检察院专家咨询员,公安部特邀监督员,建设部法律顾问,北京市政府专家顾问团成员,北京市公安局专家咨询员,福建省政府顾问,北京市仲裁委员会副主任。
目录
编 总则
章 侵权责任概述
节 侵权行为概述
第二节 侵权行为与违约行为的区别
第三节 侵权责任概述
第四节 侵权责任的分类
第五节 侵权责任的特殊形态
第六节 侵权请求权
第二章 侵权责任法概述
节 侵权责任法的概念和特征
第二节 侵权责任法保护的权益范围
第三节 侵权责任法的渊源
第四节 侵权责任法的功能
第五节 我国侵权责任法的体系
第六节 侵权责任法与其他法律的关系
第三章 归责原则
节 归责原则概述
第二节 过错责任原则
第三节 过错推定责任
第四节 严格责任原则
第五节 公平责任原则
第四章 侵权责任构成要件
节 损害
第二节 过错
第三节 因果关系
第五章 免责和减轻责任事由
节 免责和减轻责任事由概述
第二节 减轻和免除责任的具体事由
第三节 其他减轻或免除责任的事由
第四节 过失相抵
第六章 数人侵权责任
节 共同侵权行为概述
第二节 共同过错的内容
第三节 教唆和帮助行为
第四节 共同危险行为
第五节 无意思联络数人侵权责任
第七章 侵权责任承担方式
节 侵权责任承担方式概述
第二节 预防性的侵权责任方式
第三节 救济性的侵权责任方式
第八章 侵权损害赔偿
节 侵权损害赔偿概述
第二节 财产损害赔偿
第三节 精神损害赔偿
第二编 分则
第九章 监护人责任
节 监护人责任的概念和特征
第二节 监护人责任的构成要件
第三节 监护人责任的承担
第四节 被监护人的公平责任
第十章 用工责任
节 用工责任概述
第二节 用工责任的构成要件
第三节 单位用工责任
第四节 个人用工责任
第十一章 网络侵权责任
节 网络侵权责任概述
第二节 网络用户和网络服务提供者的单独侵权责任
第三节 网络用户和网络服务提供者的连带责任
第十二章 违反安全保障义务的责任
节 违反安全保障义务责任概述
第二节 违反安全保障义务责任的归责原则
第三节 违反安全保障义务责任的构成要件
第四节 违反安全保障义务的两种类型
第五节 违反安全保障义务的责任范围
第十三章 教育机构的责任
节 教育机构的责任概述
第二节 教育机构对校内人员侵害的责任
第三节 教育机构对校外人员侵害的责任
第十四章 产品责任
节 产品责任概述
第二节 产品责任的构成要件
第三节 产品责任的减免事由
第四节 产品责任的承担
第五节 责任承担方式
第六节 投入流通以后的召回等义务
第七节 产品责任中的惩罚性赔偿
第十五章 机动车交通事故责任
节 机动车交通事故责任概述
第二节 交通事故责任的归责原则
第三节 责任构成要件和免责事由
第四节 交通事故责任的主体
第五节 机动车交通事故责任的承担
第十六章 医疗损害责任
节 医疗损害责任概述
第二节 医疗损害责任的归责原则
第三节 医疗损害责任的构成要件
第四节 举证责任与过错推定
第五节 医疗领域内的特殊产品责任
第六节 侵害患者知情权和同意权的责任
第七节 侵害患者隐私权的责任
第八节 医疗机构的免责事由
第十七章 环境污染责任
节 环境污染责任概述
第二节 环境污染责任的归责原则
第三节 环境污染责任的构成要件
第四节 免责事由和减轻责任事由
第五节 环境污染责任承担方式
第六节 数个主体污染环境的责任
第十八章 高度危险责任
节 高度危险责任概述
第二节 高度危险作业致害的责任
第三节 民用核设施致害责任
第四节 民用航空器致害责任
第五节 高度危险物致害责任
第六节 高度危险活动致害责任
第七节 高度危险责任中的赔偿限额
第十九章 饲养动物致人损害责任
节 饲养动物致人损害责任概述
第二节 饲养动物致人损害责任的归责原则
第三节 饲养动物致人损害责任的构成要件和免责事由
第四节 饲养动物致人损害责任的特殊规则
第五节 动物致人损害的责任主体
第二十章 物件致人损害责任
节 物件致人损害责任概述
第二节 不动产致人损害责任
第三节 动产致人损害责任
主要参考书目
内容摘要
1、作者独立成体系之作,其组织者与参与者均为各个学科领域的名师大家,对于教学与教材写作具有丰富经验,体系完整,说理清楚,繁简得当,很好适合本科生的教学使用。因而具有性、适用性及示范性特点。是作者真正潜**术的心得。
2、努力体现与上代教材的区别,反映未来教科书的发展趋势。体现出作者多年研习不同国家法律的心得,以及体现每人对本学科的不同思考与钻研方法, 本教材结合侵权法的理论体系,并注重理论与实践的结合。
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