• 质量管理(教育部经济管理类主干课程教材)
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质量管理(教育部经济管理类主干课程教材)

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作者苏秦

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300148069

出版时间2012-05

装帧其他

开本其他

定价38元

货号1200258630

上书时间2024-06-13

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
章  质量管理概论
节  质量的概念
第2节  质量先驱及其重要贡献
第3节  服务质量及其度量
第4节  质量管理及其发展过程
第2章  战略质量规划
节  战略质量规划的变量
第2节  战略质量规划的内容
第3节  质量管理的成效
第3章  竞争性比较
节  竞争性比较概述
第2节  竞争性比较的指标
第3节  竞争性比较的对象
第4章  顾客满意
节  顾客满意概述
第2节  顾客满意度测评
第3节  顾客关系管理
第5章  设计质量控制
节  设计质量概述
第2节  设计质量控制分析
第3节  设计质量控制技术
第4节  设计质量控制实施
第6章  质量管理工具
节  质量变异及特性
第2节  质量管理的七种基础工具
第3节  质量管理的新七种工具
第7章  过程控制与质量改进
节  过程能力分析
第2节  过程控制图
第3节  小批量生产过程的质量控制
第4节  质量问题与质量改进
第5节  六西格玛系统改进方法
第8章  质量体系运行与认证
节  ISO 9000质量管理标准简介
第2节  质量审核与质量认证
第3节  质量管理体系要求
第4节  卓越质量管理模式
第9章  供应商质量管理
节  供应链与关系质量
第2节  供应商合作伙伴关系
第3节  供应商质量的有效控制
第4节  供应商管理与开发
参考文献

内容摘要
苏秦主编的这本《质量管理》为陕西省精品课程“质量管理”配套教材。以产品质量形成的生命周期为主线,从要素到系统,由局部到总体,将传统企业质量管理扩展到供应链质量管理,突出供应商质量管理和顾客满意的重要性,强调服务质量评价与管理的理论和方法,关注质量管理理论的系统性和前沿。《质量管理》具有以下特点:    内容的编排多条线索交叉,兼具逻辑的严密性;    强调顾客满意是质量战略的重点,主观质量与客观质量的协调统一;    在介绍质量管理的经典理论的基础上,更注重融合该    领域的前沿理论,充实关系质量、小批量生产质量控制的理论和方法等;    穿插介绍质量大师的背景及突出贡献,注重质量理念的介绍;    各章配有引例和案例,有助于读者理解相关理论内容。

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