中国研究生教育质量报告 2023
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作者王战军
出版社中国科学技术出版社
ISBN9787523603505
出版时间2023-11
装帧平装
开本16开
定价79元
货号1203178945
上书时间2024-06-12
商品详情
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作者简介
王战军,1956年生,教育部学位中心、评估中心原副主任;现任北京理工大学研究生教育研究中心主任,教授,博士生导师;清华大学教授,博士生导师;国家自然科学基金重点项目首席专家。主要社会兼职有:中国学位与研究生教育学会副会长、《研究生教育研究》杂志编委会副主任委员等。
目录
前言
第一章2022年中国学位与研究生教育质量述评
一、全面提高研究生自主培养质量
(一)全面提高研究生自主培养质量是历史使命和时代重任
(二)世界一流学科建设是全面提高研究生自主培养质量的抓手
(三)全面提高人才自主培养质量要坚持教育科技人才一体化发展
二、构建中国特色学科体系
(一)构建中国特色知识体系
(二)切实加强基础学科建设
(三)大力发展交叉学科
(四)催生优势学科
三、加大学科专业调整力度
(一)继续发挥学位授权点动态调整的调控作用
(二)激发高校学位授权自主审核的学科专业调整效应
(三)优化学科专业目录调整周期
第二章研究生教育质量数据分析
一、研究生教育发展基本概况
(一)研究生培养机构数量保持稳定,本科院校中培养机构占比约为48%
(二)毕业研究生规模超过77万人,工学类毕业研究生占比超过1/3
(三)研究生招生规模超过117万人,首次在交叉学科门类招收博士生
(四)在校研究生超过333万人,其中博士生首次超过50万人
……
内容摘要
《中国研究生教育质量报告2023》是具有研究性质的、聚焦研究生教育质量的年度报告。本报告坚持以“年度”和“质量”为核心主题词,从多角度、多层面反映2022年中国研究生教育质量。
本报告对2022年中国研究生教育质量总体发展情况进行了综述;呈现并分析了2022年度中国研究生发展状态相关数据;遴选出2022年度中国研究生教育质量十大事件,评选西安交通大学为2022年度质量单位,吉林大学孙正聿教授为2022年度质量人物,评选《研究生教育动力学》和《研究生教育质量评价:方法与应用》为2022年度优秀论著;在省域研究生质量评价中,通过客观评估得出,北京市、江苏省、浙江省、上海市和广东省是我国研究生教育质量整体水平较高的5个省、直辖市;对全国103个研究生培养单位的约11万名在校研究生进行了满意度调查,结果表明,我国研究生对研究生教育的总体满意率为74.2%,比上一年度增加0.6百分点;从全国618所研究生院培养单位中评选出了高水平研究生院百强;介绍并分析了国际媒体对中国大学排名的报道情况、国际研究生教育发展动态和我国留学的新趋势;编录了2022年中国研究生教育质量要事志,收录了研究生教育质量重要文件。
本报告内容翔实,全面、客观、多角度反映了2022年度中国研究生教育质量概况,创新性地增加了年度优秀论著评选、列出了2022年度研究生教育学专著清单。这为全面提高中国研究生教育质量提供了宝贵资料和决策依据,为社会各界客观了解中国研究生教育质量提供了第三方视角,为各个研究生培养单位持续提高培养质量提供有益参考,为国际同行了解中国研究生教育提供了丰富资料。本书既是公众了解中国研究生教育质量状况的重要来源,也是从事研究生教育研究学者的重要参考资料。
主编推荐
《中国研究生教育质量报告2023》是该系列的第12部。该系列报告在全国首届研究生教育研究成果评奖的300多项成果中脱颖而出,获得一等奖。该报告由北京理工大学研究生教育研究中心主持研发,北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军教授担任主编,团队成员来自清华大学、北京理工大学、东南大学、湖南师范大学等单位,编研力量精干,内容专业、参考性强,值得阅读和收藏。
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