• 3~6岁敏感期 好妈妈不吼不叫教出好孩子(全5册)
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3~6岁敏感期 好妈妈不吼不叫教出好孩子(全5册)

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作者(意)妮席娅·拉尼亚多,(意)茱莉亚·塞蒂莫,(意)保拉·圣塔戈斯提诺 等

出版社北京理工大学出版社

ISBN9787568274760

出版时间2019-10

装帧平装

开本32开

定价199元

货号1202431392

上书时间2024-06-10

曲奇书店

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商品描述
目录
《如何教出好性格孩子:培养孩子的安全感、自信心及乐观主义精神》

第一章冲浪家的智慧/1

当孩子把一颗小石子看作一座大山/4

乐观主义是可以培养的/5

第二章看待世界的态度/7

如何判断孩子是否有缺乏信心的倾向?/10

乐观态度的特征/13

女性悲观主义与男性悲观主义/17

第三章信心缺乏是如何造成的?/19

不幸、观念与结果/22

解读方式的问题/24

“错误”的想法是这样产生的/25

调查问卷——你的孩子不自信吗?/34

第四章如何培养孩子坚毅的品格?/41

何谓“韧性”/43

是什么原因造成孩子应对压力的方式不同?/44

“韧性”是天生的还是后天形成的?/47

只需要一个支点,孩子就能重新振作/49

测试:我的“韧性”有多大?/50

第五章新时代父母更注重培养孩子的自信自主能力/55

时代的变化/58

如何培养孩子的自信和自主能力/58

……

第七章如何培养乐观向上的孩子/89

给孩子更多积极的信息/94

给孩子积极的反馈/95

眼神里充满无条件的爱/96

寻找乐观的选项/99

四个建议/100

……

第十一章如何向孩子讲述优选的不幸/149

帮助孩子理解死亡/152

引导孩子克服焦虑/156

让孩子安心的仪式/161

参考书目/163

《如何与孩子谈性:写给爸爸妈妈的儿童性教育指导手册》

第一章我们为什么要谈性/1

1.如何开口跟孩子聊性的话题/4

2.儿童是如何学会爱的/5

3.“儿童的性”是什么意思/7

第二章什么是性/11

1.性的组成元素/14

2.什么是“性教育”/20

3.弗洛伊德的儿童性发展阶段理论/26

……

第五章生命开始萌芽:生殖器期/63

1.对自己身体的初次探索/68

2.儿童有什么样的感觉/70

3.孩子给了我们什么启示/73

4.看到孩子摸自己的小鸡鸡,我们该怎么办/73

5.我们应该如何正确引导孩子/78

第六章“我想跟爸爸一样!”/81

1.孩子对父母的模仿分为哪些阶段/84

2.两性差异的根源:是大脑的问题还是激素的问题/86

3.大脑也分男女吗/88

4.在外界引导下形成的不同行为模式/95

第七章“我想跟妈妈(或爸爸)结婚!”/101

1.“我是谁?”——发现自我和爱慕父母的年纪/103

2.男孩和女孩:不一样的情感发展方向/106

3.如何实现孩子情感的健康发展/109

4.如何让孩子接受父母之间的亲密关系/113

5.儿童在游戏中的角色/121

6.如何给孩子解释什么是同性恋/122

7.性身份识别障碍的表现/124

8.害怕自己“不正常”/126

第八章关于性和生育,孩子们最想了解什么/127

1.孩子对性的最初印象是怎么形成的/130

2.“出生前我在哪儿呢?”——针对这个问题,哪些做法是无效的/133

3.回答与性有关的问题需要遵守的原则/136

4.面对孩子怪诞的理论——如何纠正他们但又不让他们觉得自己愚蠢/143

第九章如果发生了性虐待/157

1.“性虐待”指的是什么/161

2.如何教孩子学会保护自己/162

3.虚拟空间里的癖者/168

参考书目/170

《做个会讲故事的好妈妈:给孩子讲故事、编故事的方法和技巧》

大人讲故事

第一章为什么要给孩子讲童话故事/3

1.每代人都离不开童话/5

2.儿童与童话/7

3.儿童的象征主义/8

4.解决问题是我们的习惯/11

5.妈妈的声音很好重要/13

第二章应该给孩子讲哪些故事?/15

第三章哪些故事不能讲给孩子听?/27

第四章如何给孩子编故事/39

1.从“从前……”开始,充分发挥想象力/41

2.编“以教育为目的的童话”要格外慎重/42

3.父母如何通过借助想象来创作及解决问题/43

孩子讲故事

第一章如何跟孩子一起编故事/53

1.和孩子一起玩即兴编故事的游戏/55

2.如何化解故事里的危机?/57

3.如何角色互换,让孩子续讲故事/63

第二章如何让孩子自己讲故事/75

1.孩子讲故事,大人两个“不要”/78

2.故事试读:孩子自己讲的故事/80

3.当孩子讲不下去的时候/85

4.绘画——一种独特的讲故事的方式/96

在学校里讲故事

第一章课堂上的童话故事/101

1.童话故事是很好好的教学工具/103

2.应该选择哪些故事?/105

第二章如何在课堂上编故事/107

1.由老师来开头/109

2.划分小组及小组间的协调配合/112

3.童话故事卡片/117

附录/120

推荐书目/120

用卡片玩编故事的游戏

《写给妈妈的玩具购买指南:如何选出安全、好玩又能激发孩子潜力的玩具》

第一章游戏的重要性/1

物质丰富了,但时间却少了/5

跟孩子一起玩耍的重要性/6

和爸爸一起玩太开心了!/8

第二章传统的玩具/11

情感型玩具/13

象征性的游戏或角色扮演游戏/15

有教育意义的玩具/17

创意型玩具/18

可以演奏音乐的玩具/23

户外玩具/26

规则游戏或桌面游戏/27

书籍/28

第三章特别的玩具/33

生态友好型玩具/35

给孩子最原始、最简单的玩具/37

尊重孩子的成长节奏,为孩子提供合适的玩具/39

玩具在蒙台梭利教育法中的作用/42

第四章电子游戏/45

学龄前儿童使用电脑和玩电子游戏的注意事项/48

反对儿童玩电子游戏的专家们的观点/53

支持儿童玩电子游戏的专家们的观点/55

爸爸和妈妈的观点/57

第五章如何挑选玩具?/65

给家长的一些基本建议/68

选择安全的玩具/72

根据孩子的年龄选择玩具/78

给不同年龄的儿童选玩具的小建议和小提示/81

送多少玩具?什么时候送?/87

第六章听听当事人怎么说:父母和孩子的看法/93

孩子应该拥有很多玩具吗?/99

男孩和女孩可以玩一样的玩具吗?/100

孩子们说他们最喜欢哪些玩具?/101

年龄比较小宝宝,父母和祖父母替他们说/110

……

《孩子一定要学的礼仪课:把孩子培养成有教养、受欢迎的人》

第一章教育与智力有什么关系呢?/1

1.形式的虚伪和礼貌的美德/4

2.社会智慧/4

3.小小词汇表/7

4.日常生活琐事的道德规范/9

第二章如何教导孩子尊重他人而不否定自己?/13

1.当说了太多“不”的时候/15

2.如何给孩子定规矩?/18

3.如何有效地跟孩子说“不”?/22

4.面对“熊孩子”,我们应该怎么做?/26

5.对孩子少一些控制,多一些鼓励/29

第三章教养养成日志/33

……

第六章谈话和聊天/63

1.伤人的话/66

2.如何抵制孩子说脏话?/66

3.为何得到粗鲁的回答?/67

4.如何抵制孩子粗鲁的回答?/72

5.礼仪规则/74

第七章午餐、晚餐和间食/81

1.餐桌上的乐趣/84

2.十件要做的事/94

3.十件不要做的事/95

第八章身体礼仪/97

1.在日常生活中养成好习惯/99

2.礼仪规则/100

……

1.孩子任性/119

2.公共场所礼仪规则/120

3.乘坐交通工具礼仪规则/128

4.度假胜地礼仪规则/135

第十一章

礼遇地球/139

三“R”规则:尊重、节约、回收/142

参考书目/146

内容摘要
3~6岁是孩子的黄金3年,是孩子智力发展、性格养成、自我意识萌发、情商潜能和社交能力建立等关键发展期!每一个敏感期来临,都是一次教育孩子的很好好的机会,妈妈一定不能错过!

本套书,集合了数位靠前亲子专家代表作,针对孩子3-6岁敏感期,教妈妈从方方面面给孩子更好的教养!该套数被翻译成德语、法语、希腊语等十种语言,畅销欧洲近十年!该套书从性格养成,智力、认知力、专注力、社交能力提升,创造力、想象力大发展,个人礼仪及魅力的养成,以及性教育的指导等等,让妈妈成体系、成系统地去教育孩子,让他得到多方面发展!好妈妈不用吼叫,也能教出好孩子!

◆《如何教出好性格的孩子》:用科学手段拨开性格养成的神秘外衣!孩子的开朗、自信、乐观、勇敢、自控力强、安全感富足的性格呢?

◆《做个会讲故事的好妈妈》:全面增进亲子间交流,提升孩子智力、想象力、专注力及词汇量!用故事陪伴和滋养孩子整个童年!

◆《如何与孩子谈性》:用爱与科学解读孩子的性,给孩子急需的指导!让孩子了解自己的身体,也学会保护自己的身!

◆《写给妈妈的玩具购买指南》:好玩具对丰富孩子情感、培养孩子认知能力、交往能力起着至关重要的作用!全面激发孩子好奇心,促进孩子创造力和想象力大爆发!

◆《孩子一定要学的礼仪课》:把孩子培养成有教养、受欢迎的人!让孩子举手投足、一笑一颦都会散发个人魅力!

主编推荐
◆3~6岁黄金三年,每一个敏感期到来,都是教育孩子的绝好机会!◆3~6岁,是孩子智力发展、性格养成、自我意识萌发、情商潜能和社交能力建立等关键发展期,妈妈一定要高度重视,着重培养!◆上级亲子专家,从性格养成,智力、认知力、专注力、社交能力提升,创造力、想象力大发展,个人礼仪及魅力的养成,以及性教育的指导等等,让妈妈成体系、成系统地去教育孩子!◆ 被翻译成德语、法语、希腊语等十种语言,畅销欧洲近十年的亲子代表作!◆ 好妈妈不吼不叫,也能教出好孩子!做个更好的妈妈,教出更好的孩子!

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