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汉语教学名家文选吕必松卷组合汉语研究的足迹

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广东广州

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作者吕必松

出版社北京语言大学出版社

ISBN9787561961018

出版时间2022-06

装帧平装

开本16开

定价55元

货号1202732737

上书时间2024-06-10

曲奇书店

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商品详情

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商品描述: 目录
从"词本位"到"字本位"

汉语教学中的说话训练

一、重视说话训练是现代语言教学的特点

二、说话训练的目标

三、说话训练的内容

四、说话训练的系统化和专门化问题

五、说话训练的系统化和专门化的评型体现

汉语教学中技能训练的系统性问题

一、关于知识传授和技能训练

二、为什么要研究技能训练的系统性问题

三、研究技能训练系统要涉及的几个问题

汉字教学与汉语教学

一、引言

二、汉字教学是汉语教学的组成部分

三、正确认识汉字和汉语的特点是改革汉字和汉语教学的关键

四、建立书面语言教学系统是改革汉字和汉语教学的当务之急

五、建立书面语言教学系统是提高汉语教学效率的必由之路

试论汉语书面语言教学

一、什么是书面语言教学

……

内容摘要
本书是吕必松先生生前精选的18篇论文，围绕这18篇论文，可以跟随吕必松先生的学术思想，探究“组合汉语”研究的足迹。

“组合汉语”是基于汉语语言事实的一种新的汉语理论，“组合汉语教学”是基于组合汉语理论的一套新的汉语教学理论和汉语教学法。组合汉语和组合汉语教学的“新”，主要表现为对汉语特点和汉语教学特点的认识和解释。人们普遍觉得汉字难学，并由此推及汉语难学。吕必松先生认为，所谓汉字和汉语难学，并不是汉字和汉语本身固有的特点决定的，而是因为没有按照汉字的特点教汉字，也没有按照汉语的特点教汉语。吕必松先生从事的教学实践证明，汉语、汉字本是容易学的语言文字，只要按照汉字的特点教汉字，按照汉语的特点教汉语，就能还原汉字和汉语容易学的本来面貌。