• 心理学改变思维 第4版
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

心理学改变思维 第4版

全新正版 极速发货

99.45 5.9折 168 全新

库存6件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者(美)斯科特·利林菲尔德,(美)史蒂文·林恩,(美)劳拉·纳米

出版社中国人民大学出版社

ISBN9787300293721

出版时间2021-06

装帧精装

开本16开

定价168元

货号1202389027

上书时间2024-06-10

曲奇书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
    斯科特·利林菲尔德,亚特兰大埃默里大学心理学教授和澳大利亚墨尔本大学的客座教授,美国心理协会(APS)会士。在1998年获得美国心理学会(APA)临床心理学分会颁发的戴维·沙科奖,因其在职业生涯早期对临床心理学的贡献。近期,他获得了美国心理协会颁发的詹姆斯·卡特奖,因其在应用心理学方面的杰出贡献,并获得了美国心理学会普通心理学分会的西尔格德奖,因其在心理学领域的跨学科整合方面的贡献。他是《临床心理科学》杂志的主编,《科学美国人脑科学》杂志的专栏作家。著有14部作品,并发表了350多篇期刊文章。

目录
第1章心理学与科学思维:日常生活体系

1.1什么是心理学?科学与直觉的对抗

1.2伪心理学:披着科学的外衣

1.3科学思维:辨别真伪

1.4心理学的过去和现在:一个漫长而奇特的旅程

第2章研究方法:防止错误的重要保障

2.1良好设计的合理性和必要性

2.2科学的方法:技能的工具箱

2.3研究设计中的伦理问题

2.4统计:心理研究的语言

2.5评价心理学研究

第3章生理心理学:建构分析的水平

3.1神经细胞:大脑通信渠道

3.2大脑行为网络

3.3内分泌系统

3.4脑定位:大脑的活动

3.5先天与后天:是先天遗传还是后天教育使你这样做?

第4章感觉与知觉:我们如何感知和概念化这个世界

4.1硬币的两面性:感觉和知觉

4.2看:视觉系统

4.3听:听觉系统

4.4嗅觉和味觉:感官的官能

4.5我们的躯体感觉:触摸、体位和平衡

4.6知觉:感觉与思维的融合

第5章意识:扩大心理探究的范围

5.1睡眠的生物学理论

5.2梦

5.3其他感觉和不寻常经历的变化

5.4药物和意识

第6章学习:教养是如何改变我们的?

6.1经典条件反射

6.2操作性条件作用

6.3学习的认知模型

6.4影响学习的生物学因素

6.5时尚的学习策略:它们有用吗?

第7章记忆:构建和重建我们的过去

7.1记忆是怎样工作的:记忆流程

7.2记忆的三个阶段

7.3记忆的生物学基础

7.4记忆的发展:对个人历史的获取

7.5记忆由好变坏:错误记忆

第8章思维、推理和语言:让我们开始讨论

8.1思维和推理

8.2最困难的思考:决策和问题解决

8.3语言是如何工作的

8.4书面交流:语言和阅读的联系

第9章智力与智商测试:争论与共识

9.1什么是智力?概念混乱

9.2智力测验:超常、中常和低常

9.3遗传和环境对智商的影响

9.4智商的群体差异:科学家和政治家

9.5剩下的故事:智力的其他维度

第10章人类发展:我们是如何以及为什么改变

10.1人类发展的特殊观点

10.2发展的身体:身体和运动的发展

10.3发展思维:认知发展

10.4人格发展:社会性和道德发展

第11章情绪与动机:是什么促使我们行动

11.1情绪理论:什么原因产生情绪

11.2非语言的情感表达:眼睛、身体和文化都可以表达

11.3幸福感和自尊:科学VS大众心理学

11.4动机:我们的意愿和需求

11.5吸引力、爱和厌恶:它们的奥秘

第12章压力、应对与健康:身心互联

12.1什么是压力?

12.2适应压力:变化与挑战

12.3应对压力

12.4压力如何影响我们的健康

12.5提高健康水平——减少压力

第13章社会心理学:我们是如何以及为什么改变

13.1什么是社会心理学

13.2社会影响:从众和服从

13.3帮助他人和伤害他人:亲社会行为和侵犯行为

13.4态度和说服:改变观念

13.5偏见和歧视

第14章人格:我们如何成为我们自己

14.1人格:什么是人格,我们如何研究人格?

14.2精神分析理论:弗洛伊德理论的争议和他的追随者们

14.3行为主义和社会学习的人格理论

14.4人格的人本主义模型:第三力量

14.5人格的特质模型:行为的构成

14.6人格测量:测量及心理测量的误区

第15章心理障碍:当适应出现障碍

15.1精神疾病的概念:昨天和今天

15.2焦虑相关的疾病:焦虑和恐惧的不同方面

15.3心境障碍和自杀

15.4人格障碍和分离性障碍:混乱和分裂的自我

15.5精神分裂症之谜

15.6儿童期疾病:最近的争议

第16章心理学和生物学疗法

16.1心理治疗:来访者和治疗师

16.2顿悟疗法:获得理解

16.3团体疗法:越多越热闹

16.4行为疗法和认知行为疗法:改变适应不良的行为和想法

16.5心理治疗有效吗?

16.6生物学疗法:药物治疗、电刺激与外科手术

参与文献

译后记

内容摘要
本书是三位美国有名心理学家通力合作撰写的一部优秀著作,多年来不断修订再版。全书共分16章,以心理学的基本研究领域为主线,将科学思维六原则贯穿其中,不仅深入考察和探讨了心理学的基本问题,而且更为可贵的是,能够帮助读者不断反思,学会用开放的心态、批判性的眼光去正确评估在日常生活和科学研究中遇到的各种问题。本书设计了丰富的栏目,如学习目标、质疑你的假设、事实与虚构、日志提示、心理学谬论、心理科学的奥秘、评价观点等,这些精心设计的栏目可以帮助我们将学习的知识更好地应用于实践。

《心理学改变思维》(第4版)融知识性、实用性、操作性及可读性为一体,将科学的严谨性与表述的生动性、趣味性相结合,能够让读者在轻松愉快的阅读过程中有效掌握心理学知识,提升科学思维能力。无论你是心理学专业的学生、研究者,还是普通读者,书中的知识都会对你大有裨益。科学思维是一种生活方式,让我们学会用这种方式更好地认识自我、理解世界。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP