青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案 自助手册
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作者(美)吉尔·埃伦赖希-梅 等
出版社中国轻工业出版社
ISBN9787518439959
出版时间2022-09
装帧平装
开本16开
定价38元
货号1202729644
上书时间2024-06-09
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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作者简介
作者介绍
吉尔·埃伦赖希-梅（Jill Ehrenreich-May）博士，美国迈阿密大学儿童与青少年情绪和焦虑治疗项目负责人、心理学系儿童部门副教授。除了开发与评估青少年焦虑和抑郁障碍的循证疗法外，她还致力于临床培训以及在对儿童有影响的环境中传播和实施“有效的疗法”。她当前的研究得到了美国国家精神卫生研究所和儿童信托基金的资助。
萨拉·M.肯尼迪（Sarah M. Kennedy）博士，美国科罗拉多儿童医院的博士后，在医院提供临床服务，她主要对青少年情绪障碍的评估和治疗的跨诊断方法进行研究。她在儿童和青少年情绪障碍的病因学和治疗方面发表了许多图书章节和文章。
杰米·A.舍曼（Jamie A. Sherman）理学硕士，美国迈阿密大学儿童临床心理学项目的博士候选人，她对有焦虑和心境问题的青少年提供“有效的治疗”感兴趣。她的研究集中在对儿童心境和焦虑障碍的循证疗法的开发和评估上。
香农·M.贝尼特（Shannon M. Bennett）博士，美国威尔康奈尔医学院临床精神病学部心理学助理教授，也是儿童和青少年精神病学部心理学系主任。她是威尔康奈尔医学院儿童强迫症、焦虑和抽动障碍项目的副主任，还是纽约长老会医院青少年焦虑中心的临床主任。她目前在主持一项针对有焦虑和相关障碍的儿童、青少年和青年的研究和临床项目。
戴维·H.巴洛（David H. Barlow）博士，美国职业心理学委员会委员，美国波士顿大学精神医学和心理学荣誉退休教授，也是焦虑及相关障碍治疗中心的创始人和主任，目前已退休。他曾多次获奖，发表过600余篇文章和图书章节，出版了80余本书。他的研究已经连续45年得到美国国家卫生研究所资助。他是牛津大学出版社“有效的疗法”系列治疗师指南和来访者自助手册的主编。
主译者简介
王建平 北京师范大学心理学部二级教授、临床与咨询学院副院长，中国心理学会临床心理学注册工作委员会委员，美国贝克研究所国际顾问委员会委员。
目录
导言
第1章建立并维持治疗动机
第2章了解情绪和行为
第3章情绪聚焦的行为实验
第4章觉察身体感觉
第5章让你的思维灵活起来
第6章觉察情绪体验
第7章情境性情绪暴露
第8章继续保持你的收获
作者介绍
内容摘要
青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案是专为13—18岁备受强烈负性情绪困扰的青少年开发的一套循证心理治疗模式。因伤心沮丧、焦虑害怕、烦躁愤怒或内疚自责等情绪而难以参与或完成日常活动的青少年，都可以在心理治疗师的指导下，通过八个核心治疗模块学习关注、管理和面对痛苦情绪的技术，来提高对自己情绪的觉察，学会与情绪共处，以及更有效地管理自己的情绪和行为，从而应对生活中的挑战！
主编推荐
儿童和青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案是针对特别容易受多种情绪困扰的未成年人而开发的一套循证心理治疗模式，不但为心理治疗工作者设计了手把手的临床工作指南，且分别针对儿童和青少年的心理发展特点开发了来访者自助手册作为重要工具。
这套疗法适用范围广泛，主要针对各类焦虑和抑郁障碍，同时也适用于其他与情绪障碍密切相关的心理疾病。它为儿童、青少年和家长们设计了各种工作表和心理教育材料，不但大大便利了心理治疗师与这些来访者的工作，更是孩子和家长们易学易懂的好资源，令心理治疗师、儿童或青少年来访者以及家长能够在心理治疗的过程中密切配合，达到更好、更长久的治疗效果。
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