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学会解决问题

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作者(美)戴维·H·乔纳森(David H.Jonassen) 著;刘名卓 等 译

出版社华东师范大学出版社

ISBN9787567535091

出版时间2015-11

装帧平装

开本16开

定价58元

货号1201203509

上书时间2024-06-09

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
戴维·H·乔纳森(David H.Jonassen,1947-2012),国际教育技术领域著名学者,美国密苏里大学教育心理与学习技术学院荣誉教授。曾在美国宾夕法尼亚州立大学、科罗拉多大学、北卡罗来纳大学等大学任教,还曾先后在新加坡南洋理工大学、挪威卑尔根大学、奥地利格拉茨大学信息处理研究所以及英格兰赫瑞瓦特大学计算机支持学习研究所等多所大学或国际研究机构任教或访问。他还曾在美国教育传播与技术协会、美国教育研究协会学习与教学部、基于计算机的教学系统开发委员会等多家专业协会和研究机构任职。

目录
图目录
表目录
译序
致读者
前言
致谢
缩写
第1章有哪些不同的问题类型
第一部分
各类问题的设计模型
第2章故事问题
第3章决策问题
第4章诊断与故障排除问题
第5章策略绩效问题
第6章政策问题
第7章设计问题
第二部分
案例:问题解决学习环境中的“积木”
第8章问题解决案例
第9章工作实例:良构问题的案例
第10章案例研究:劣构问题的案例
第11章类比案例
第12章先前经验案例
第13章不同观点的案例
第14章模拟案例
第三部分
问题解决的认知技能
第15章定义问题:问题图式
第16章类比比较问题
第17章理解问题的因果关系
第18章问题解决的提问策略
第19章问题建模
第20章学会解决问题的论证方法
第21章问题解决的元认知管理
第四部分
评估问题解决
第22章评估问题解决
参考文献
索引
译后记

内容摘要
本书对15年来关于问题解决的研究与实践做了全面、近期新的探讨。第一部分描述了6种不同的问题类型以及解决它们的方式方法。第二部分介绍了7种不同的案例应用目的或者说7种不同的功能。第二部分还描述了为支持问题解决而需建构案例的方法。第三部分介绍了多种解决问题和研究案例时所需的认知技能。最后,第四部分描述了几种评估问题解决的方法。

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