儿童文学
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全新
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作者潘山,万梦君 编
出版社科学出版社
ISBN9787030711359
出版时间2021-12
装帧平装
开本16开
定价25元
货号1202593786
上书时间2024-06-09
商品详情
- 品相描述:全新
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目录
第一章 儿童文学概述
第一节 儿童文学的定义和自身属性
一、儿童文学的定义
二、儿童文学的自身属性
第二节 儿童文学的美学特征
一、纯真之美
二、欢愉之美
三、变幻之美
四、质朴之美
第三节 儿童文学的发展
一、西方儿童文学发展简史
二、中国儿童文学发展简史
第四节 儿童文学的功能
一、助力儿童健康成长
二、助力幼儿教师发展
第二章 跳跃的节奏:儿歌
第一节 儿歌概述
一、儿歌的基本概念
二、儿歌的发展历程
第二节 儿歌的特征与类型
一、儿歌的特征
二、儿歌的类型
第三节 儿歌的赏析与创作
一、儿歌的赏析
二、儿歌的创作
第三章 温情的诗意:儿童诗
第一节 儿童诗概述
一、儿童诗的概念
二、儿童诗的发展
三、儿童诗与儿歌的区别
第二节 儿童诗的特征与类型
一、儿童诗的特征
二、儿童诗的类型
第三节 儿童诗的赏析与创作
一、儿童诗的赏析
二、儿童诗的创作
第四章 飞扬的文采:儿童散文
第一节 儿童散文概述
一、儿童散文的概念
二、儿童散文的发展
第二节 儿童散文的特征、类型及作用
一、儿童散文的特征
二、儿童散文的类型
三、儿童散文的作用
第三节 儿童散文的赏析与创作
一、儿童散文的赏析
二、儿童散文的创作
第四节 儿童散文的朗读
一、朗读前对作品的把握
二、儿童散文朗读的技巧
第五章 精彩的情节:儿童故事
第一节 儿童故事概述
一、儿童故事的概念
二、儿童故事的发展
第二节 儿童故事的特征与种类
一、儿童故事的特征
二、儿童故事的种类
第三节 儿童故事的赏析与创作
一、儿童故事的赏析
二、儿童故事的创作
第四节 儿童故事的讲述
一、儿童故事讲述的要求
二、儿童故事讲述的步骤与技巧
第六章 内蕴的哲理:寓言故事
第一节 寓言故事概述
一、寓言故事的概念
二、寓言故事的起源与发展
第二节 寓言故事的特征、类型及作用
一、寓言故事的特征
二、寓言故事的类型
三、寓言故事的作用
第三节 寓言故事的赏析与创编
一、寓言故事的赏析
二、寓言故事的创编
第四节 寓言故事的讲述
一、讲述前的准备
二、讲述技巧
第七章 森林的乐章:童话
第一节 童话概述
一、童话的概念
二、童话的发展历程
第二节 童话的特征、类型、表现手法及作用
一、童话的特征
二、童话的类型
三、童话的表现手法
四、童话的作用
第三节 童话的赏析与创编
一、童话的赏析
二、童话的创编
第四节 童话的讲述与表达练习
一、引入
二、讲述
三、结尾
四、童话讲述的案例展示
第八章 梦幻的色彩:儿童绘本
第一节 儿童绘本概述
一、儿童绘本的定义
二、儿童绘本的发展
第二节 儿童绘本的艺术特征
一、信息传达的直观性
二、故事推动的细节性
三、构图的关联性
四、构图的连续性
第三节 儿童绘本的独特功用
一、浸染和疏导情感
二、提高儿童语言能力
三、促进儿童智力发展
第九章 舞台的旋律:儿童戏剧与影视文学
第一节 儿童戏剧概述
一、儿童戏剧的概念
二、儿童戏剧的发展
三、儿童戏剧的作用
第二节 儿童戏剧的特征与类型
一、儿童戏剧的特征
二、儿童戏剧的类型
第三节 儿童影视文学的特征与类型
一、儿童影视文学的特征
二、儿童影视文学的类型
第四节 儿童戏剧与影视文学的赏析
第五节 儿童戏剧与影视文学的创作
一、题材适合儿童
二、主题单纯、浅显
三、情节富有情趣
四、形象鲜活生动
五、语言动作化、口语化
六、格式符合剧本规范
参考文献
内容摘要
本书吸收了当前国内外儿童文学理论和实践的研究成果,密切结合教育教学实践,充分体现儿童文学的优选理念,全面系统地介绍了儿童文学不同文体的基础理论、目标、内容、方法、作品赏析与创作等方面的知识,力求顺应课程改革趋势,旨在培养学生从事儿童文学教育的能力和专业素质。本书的内容具有时代性,结构编排突出理论性与实践性,教学资源体现实用性,选取的儿童文学经典作品案例具有指导、示范作用,可帮助学生提高儿童文学方面的读、写能力。本书既可作为高职高专学前教育专业的教材,也可作为在职教师提升文学素养的参考用书。
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