中学数学课堂教学技能实训教程
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全新
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作者邵利//罗世敏
出版社科学出版社
ISBN9787030327109
出版时间2011-11
装帧平装
开本16开
定价27元
货号1200254950
上书时间2024-06-07
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
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目录
前言
章 数学课堂教学技能概述
节 关于数学教学技能
第二节 数学课堂教学技能的分类
第三节 数学课堂教学技能训练的意义和途径
第二章 微格教学概述
节 微格教学简介
第二节 数学微格教学过程的组织实施
第三节 数学微格教学的实践
第三章 中学数学课堂教学设计技能
节 数学课堂教学设计技能概述
第二节 数学教学设计内容
第三节 数学教学设计技能的应用
第四节 数学教学设计的书面呈现形式――教案
第五节 数学教学设计技能的微格实训
第四章 中学数学课堂教学实施技能
节 导入技能
第二节 展开技能
第三节 结束技能
第五章 数学课堂教学的媒体运用技能
节 板书板画技能
第二节 多媒体技术的运用技能
第六章 中学数学说课技能
节 说课技能的概述
第二节 “说教材”技能
第三节 “说学情”技能
第四节 “说教法”技能
第五节 “说教学程序”技能
第六节 “说课后反思”技能
第七章 中学数学听评课技能
节 听评课技能概述
第二节 听评课的一般步骤
第三节 听评课内容及课例评析
第四节 听评课技能的微格实训
主要参考文献
内容摘要
邵利、罗世敏编著的《中学数学课堂教学技能实训教程》共分七章。一、二章分别概述了数学教学技能及教学技能训练的主要途径――微格教学;三至七章逐一探讨了教学设计、课堂实施(导入、展开、结束)、教学媒体运用(板书板画、多媒体技术运用)、课堂教学研究(说课、听评课)等中学数学课堂教学技能及其训练。《中学数学课堂教学技能实训教程》注重“传统与发展结合”、“理论与实践结合”、“优选性与操作性结合”,对中学数学课堂教学技能进行了重新分类,并在阐述各教学技能的过程中突出“案例启示”和“微格实践”。 本书读者对象为高师院校数学与数学应用专业本科生、数学课程与教学论专业的硕士研究生、中学数学教师和从事中学数学教育教学研究的其他工作者。
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