现代教育技术及应用任务驱动教程
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作者张凯,刘益和 主编
出版社中国水利水电出版社
ISBN9787517053408
出版时间2017-07
装帧平装
开本16开
定价34元
货号1201568156
上书时间2024-06-06
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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作者简介
张凯，男，四川省内江市人，毕业于四川大学应用数学专业（信息安全方向），获理学博士学位，现任内江师范学院计算机专业教授，四川师范大学计算机应用技术网络安全方向兼职硕士生导师，兼任计算机科学学院院长，出版过多本师范类相关专业教材。
目录
前言
第1章现代教育技术概述
【教学导航】
【知识结构】
学习任务1现代教育技术的基本概念
学习任务2教师学习现代教育技术的必要性
1.2.1现代教育技术给教学过程带来的影响
1.2.2信息社会教师需要具备的现代教育技术能力
学习任务3现代教育技术的发展与趋势
1.3.1国外现代教育技术的发展
1.3.2我国现代教育技术的发展
1.3.3现代教育技术的发展趋势
学习活动
学习活动1现代教育技术能做什么
学习活动2教育技术与教育信息化
学习考核
练习与思考
第2章信息化教学资源的获取与处理
【教学导航】
【知识结构】
学习任务1文本教学资源的获取与处理
2.1.1文本教学资源的获取
2.1.2文本教学资源的简单处理
学习任务2图形图像教学资源的获取与处理
2.2.1图形图像文件的获取
2.2.2图形图像教学资源的处理
学习任务3视频教学资源的获取与处理
2.3.1视频文件的格式和特点
2.3.2视频教学资源的处理
学习任务4动画教学资源的获取与处理
2.4.1动画文件的格式和特点
2.4.2动画教学资源的处理
学习任务5音频教学资源的获取与处理
2.5.1音频文件的格式和特点
2.5.2音频教学资源的获取和处理
学习活动
学习活动1用GoldWave制作朗诵作品
学习活动2用Photoshop制作金属
文字效果
学习考核
练习与思考
第3章PPT美化大师与Focusky展示型课件制作
【教学导航】
【知识结构】
学习任务1多媒体课件的定义与特点
学习任务2多媒体课件的分类
学习任务3多媒体课件的发展趋势
学习任务4PPT美化大师的使用
3.4.1PPT美化大师的安装
3.4.2PPT美化大师的使用
学习任务5用Focusky制作展示型课件
3.5.1Focusky的下载安装
3.5.2Focusky的操作界面
3.5.3Focusky的基本操作
学习活动
学习活动1制作“我爱你中国”动画
演示文稿
学习活动2用模板快速制作数学
微课课件
学习考核
练习与思考
第4章微课设计与制作基础
【教学导航】
【知识结构】
学习任务1微课的认识
学习任务2微课的类型
学习任务3微课制作的关键技术
4.3.1微课制作的基本过程
4.3.2微课制作的常见形式
学习活动
学习活动l如何设计“课堂导入型”微课
学习活动2以问题为导向：“问题研
讨型”微课的设计与开发学习考核
练习与思考
第5章CamtasiaStudio制作录屏式微课
【教学导航】
【知识结构】
学习任务1微课视频录制
学习任务2微课视音频的剪辑
学习任务3微课视频标注、字幕
学习任务4微课视频的效果编辑
学习任务5微课视频输出技术
学习活动
学习活动1为英语视频自动添加
英文字幕
学习活动2片头动画制作
学习考核
练习与思考
第6章万彩动画大师制作动画式微课
【教学导航】
【知识结构】
学习任务l认识万彩动画大师
学习任务2基本操作
学习任务3对象元素的编辑
学习任务4时间轴的使用
学习活动
学习活动1场景与镜头的区别
学习活动2如何添加手绘动画
学习考核
练习与思考
第7章Storylirle2制作交互式微课
【教学导航】
【知识结构】
学习任务1Storyline2安装方法
学习任务2Storyline2入门简介
学习任务3Storyline2课件交互设计
学习任务4Storyline2测试设计
学习任务5自定义播放器与课程发布
学习活动
学习活动1插入一个热区问题
学习活动2灯箱幻灯片设置
学习考核
练习与思考
附录练习与思考答案
第1章现代教育技术概述
第2章信息化教学资源的获取与处理
第3章PPT美化大师与Focusky展示型
课件制作
第4章微课设计与制作基础
第5章CamtasiaStudio制作录屏式微课
第6章万彩动画大师制作动画式微课
第7章Storyline2制作交互式微课
参考文献
内容摘要
现代教育技术是现代教师推荐的专业技能，也是师范类专业开设的一门公共课程。本教材包含的主要内容有：现代教育技术概述、信息化教学资源的获取与处理、PPT美化大师与Focusky展示型课件制作、微课设计与制作基础、Camtasia Studio制作录屏式微课、万彩动画大师制作动画式微课、Storyline2交互式微课制作等内容。本书依据科学的学习规律，合理编排章节内容，优化知识结构，以培养现代教育技术能力为主线，按照典型任务组织知识，并将知识融入任务情景之中。每个任务都按“任务描述－任务实施－拓展知识与训练”的结构组织。内容丰富，案例经典，知识讲解系统，突出现代教育技术能力的培养，易于学习。
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