行政组织学
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广东广州
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作者郭圣莉 应艺青
出版社华东理工大学出版社
ISBN9787562831990
出版时间2012-02
装帧平装
开本16开
定价34.8元
货号1200219580
上书时间2024-06-04
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
部分 到底什么样的组织才算是行政组织
章 绪论
学习目标
1．1 组织
1．2 行政组织
1．3 行政组织学的学科发展
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第二章 行政组织的性质及其功能
学习目标
2．1 行政组织的性质
2．2 行政组织的功能
2．3 现代行政组织的扩张趋势
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第三章 行政组织的理论发展
学习目标
3．1 西方传统行政组织理论
3．2 现代西方行政组织理论的发展
3．3 西方行政组织理论的新发展
3．4 我国行政组织理论的历史发展
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第二部分 要如何才能建立一个标准的行政组织
第四章 行政组织建设
学习目标
4．1 行政组织建设的原则
4．2 行政组织的设置
4．3 行政组织建设的管理
4．4 行政组织建设的具体类型
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第五章 行政组织目标
学习目标
5．1 行政组织目标概述
5．2 行政组织目标体系
5．3 行政组织目标制定
5．4 行政组织目标执行
5．5 行政组织目标评估与管理
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第六章 行政组织结构
学习目标
6．1 行政组织结构概述
6．2 行政组织结构类型
6．3 行政组织结构的管理幅度与层次
6．4 行政组织结构的发展
6．5 我国行政组织结构的设计
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第七章 行政组织体制
学习目标
7．1 集权制、分权制与均权制
7．2 首长制、委员会制与混合制
7．3 完整制、分离制与混合制
7．4 名誉市长制与市经理制
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第三部分 一个理想的行政组织该如何进行管理
第八章行政组织的行政过程
学习目标
8．1 行政决策
8．2 行政执行
8．3 行政监督
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第九章 行政组织管理
学习目标
9．1 行政组织的编制管理
9．2 行政组织的激励管理
9．3 行政组织的沟通管理
9．4 行政组织的文化管理
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第十章 行政组织环境
学习目标
10．1 行政组织环境
10．2 行政组织环境对行政组织管理的影响
10．3 行政组织环境管理
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第四部分 现实中的行政组织是如何运作的
第十一章 现代国家的行政组织
学习目标
11．1 英国的行政组织
11．2 美国的行政组织
11．3 法国的行政组织
11．4 日本的行政组织
11．5 我国的行政组织
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第十二章 行政组织变革
学习目标
12．1 行政组织变革的动因与阻力
12．2 行政组织变革的模式与内容
12．3 未来行政组织变革的趋势
本章小结
本章重要内容总结
思考题
第十三章 当代国家的行政组织变革
学习目标
13．1 当代西方行政改革的动因与主导理论
13．2 美国的行政改革
13．3 英国的行政改革
13．4 德国的行政改革
13．5 日本的行政改革
13．6 当代西方国家行政改革概述
13．7 我国当代行政组织改革
本章小结
本章重要内容总结
思考题
各章重要词汇表
参考文献
内容摘要
行政组织学是一门综合性学科，也是一门应用性较强的学科。郭圣莉、应艺青的《行政组织学(高等院校网络教育系列教材)》从行政组织的公共性出发，分成四个部分对行政组织学的知识架构进行了梳理与整合，较为系统地介绍了行政组织的基本概念、基本特征，并详细地阐述了行政组织理论、行政组织目标、行政组织结构、行政组织体制、行政组织环境、行政组织沟通、行政组织控制、行政组织变革等内容，使学生能够基本掌握行政组织学的框架体系，为进一步的专业学习打下基础。《行政组织学(高等院校网络教育系列教材)》适合用作高校行政管理、公共事业管理等专业教材。
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