• 走进小学数学文化课堂
  • 走进小学数学文化课堂
21年品牌 40万+商家 超1.5亿件商品

走进小学数学文化课堂

全新正版 极速发货

25.58 5.7折 45 全新

库存8件

广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障

作者方少杰

出版社中国科学技术大学出版社

ISBN9787312058387

出版时间2024-01

装帧平装

开本16开

定价45元

货号1203248476

上书时间2024-06-04

曲奇书店

已实名 已认证 进店 收藏店铺

   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
方少杰,安徽省宿州市灵璧县教育体育局教研室高级教师;主持安徽省教育科学研究研究项目2项(小学数学课程传统文化理解与传承的实践研究,基于迁移能力培养下的小学数学主题单元教学实践研究);出版著作1部。

目录


第一章小学数学文化教育概述

第一节小学数学文化教育的意义

一、小学数学课堂融入数学文化的必要性

二、小学数学课堂融入数学文化的意义

第二节小学数学文化教育现状分析

一、问卷调查的设置

二、数学文化渗透现状的调查分析

第三节小学数学文化的教育性

一、价值观教育

二、思想方法教育

第二章小学数学教材显性数学文化的梳理与分析

第一节一年级数学课本中显性数学文化的梳理和分析

一、整体分析

二、具体文化梳理

……

内容摘要
本书以北师大版教材为蓝本,梳理出小学各年级相关的数学文化渗透点,通过课堂量化观察、案例分析的方法,整理渗透数学文化的不同课堂教学案例,生成了自学式、讲授式、讨论式、重构式、复制式五种数学文化渗透教学策略,最后选取30个数学文化案例,具体阐述了将中华优秀传统文化融入小学数学教学的可操作性,以期在教学过程中提高学生的数学素养、文化素养、思想素养。本书可为广大小数数学教师提供教学参考。

—  没有更多了  —

以下为对购买帮助不大的评价

此功能需要访问孔网APP才能使用
暂时不用
打开孔网APP