前言
商品简介
“园林植物栽培与养护”是高职园林技术专业、园林工程技术专业的专业核心课程之一。按照*“十三五”职业教育国家规划教材建设要求,本书突出职业教育的类型特点,体现基于工作过程的高职教育理念,采用“项目导向、任务驱动”的编写体例,以“工学结合”为切入点,以实际的工作场景为载体,以若干不同类型任务为一个项目。全书分为概述和7个学习单位,即概述、园林苗圃的建立、种实的生产、苗木繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽植、园林植物的养护管理。每个项目包含项目导入、学习任务、知识探究、任务考核标准、自测训练(知识、技能训练)等内容,每一学习单元后附有题库(扫描二维码获取),以便学生更好地掌握各个学习单元的知识点。本书教学内容由浅入深,循序渐进,通俗易懂,简明扼要,条理清晰,知识结构合理,突出必需、够用、适用、密切联系实际的原则。本书可作为高职园林技术、园林施工技术、园艺技术、花卉生产与花艺等专业的教材,也可作为园林企事业单位职工培训、考试的教材和园林职业从业者、爱好者的参考书。
作者简介
2008年研究生毕业以来,一直在高校从事园林、林业、生态相关教学和科研工作,在《生态学报》《水生态学杂志》《湖北农业科学》等期刊发表学术论述近30篇,主编、参编出版教材6部,主持和参与中央财政林业科技推广示范项目“油用牡丹良种保康紫斑牡丹”、湖北省教育厅计划指导项目“湖北楠木遗传资源收集和苗木繁育技术研究”等省级课题10余项,获得湖北省科技厅鉴定成果6项,林间白蚁诱杀新技术获得湖北省科技进步三等奖;主持或参与实用新型专利5项。参与了园林技术国家实训条件教学标准、园林工程专业教学标准的制定。
目录
概述(1)
学习单元1园林苗圃的建立(21)
项目1园林苗圃用地的选择与规划设计(21)
任务1园林苗圃用地的选择(21)
任务2园林苗圃的规划设计(23)
项目2园林苗圃技术档案的建立(32)
任务1弄清苗圃技术档案的主要内容(32)
任务2建立苗圃技术档案的要求(35)
学习单元2种实的生产(37)
项目1种实的采集、调制和储藏(37)
任务1种实的采集方法(37)
任务2掌握种实调制的方法(39)
任务3种子的登记(40)
任务4种实的储藏(41)
项目2种子的品质检验(47)
任务1种子净度的测定(48)
任务2种子千粒重的测定(49)
任务3种子含水量的测定(49)
任务4种子发芽力的测定(50)
任务5种子生活力的测定(52)
任务6种子优良度的测定(53)
学习单元3苗木繁育技术(60)
项目1实生苗繁育技术(60)
任务1种子播前处理(60)
任务2整地、作床及播种(65)
任务3播种苗的抚育管理(72)
项目2扦插苗繁育(83)
任务1硬枝扦插技术(84)
任务2嫩枝扦插技术(91)
任务3其他扦插技术(92)
项目3嫁接苗繁育(102)
任务1嫁接方法(102)
任务2嫁接后管理(109)
项目4压条、埋条及分株育苗(114)
任务1压条育苗(114)
任务2埋条育苗(116)
任务3分株育苗(118)
学习单元4大苗的培育(122)
项目1苗木移植(122)
任务1移植的时期(122)
任务2移植前的准备工作(123)
任务3移植方法(124)
项目2移植后的管理(127)
任务1移植后成活前的管理(127)
任务2移植苗的一般管理措施(128)
学习单元5苗木出圃(132)
项目1苗木出圃的调查(132)
任务1确定苗木调查的时间(132)
任务2掌握苗木调查的方法(132)
任务3学会苗龄的表示方法(133)
项目2苗木起苗、分级与假植(136)
项目3苗木检疫、包装与运输(139)
学习单元6园林植物的栽植(142)
项目1园林植物的露地栽植(142)
任务1木本园林植物的露地栽植(142)
任务2草本园林植物的露地栽植(154)
任务3水生园林植物的栽植(156)
项目2园林植物的保护地栽培(160)
任务1了解保护地栽培设施(160)
任务2保护地环境调控技术(168)
任务3保护地栽植管理技术(169)
项目3园林植物的容器栽培(172)
任务1容器栽培基质及配制(172)
任务2容器栽培技术(175)
项目4园林植物无土栽培技术(180)
任务1园林植物水培(180)
任务2园林植物的基质栽培(184)
项目5屋顶花园植物的栽植(188)
任务1建造屋顶花园种植区(189)
任务2屋顶花园植物的栽植技术(192)
项目6垂直绿化种植技术(196)
任务1常见垂直绿化工艺类型(196)
任务2垂直绿化栽植技术(201)
任务3垂直绿化养护管理(202)
学习单元7园林植物的养护管理(206)
项目1露地栽培园林植物的养护管理(206)
任务1园林植物养护管理的一般方法(207)
任务2园林树木树体的保护与修补的方法(216)
任务3古树名木的养护管理方法(217)
项目2保护地栽培植物的养护管理(226)
任务1土壤管理(227)
任务2施肥(228)
任务3浇水(229)
项目3整形修剪的基本技能(234)
任务1准备和维护修剪工具(234)
任务2确定园林植物整形修剪的时期(235)
任务3修剪的方法(235)
任务4处理枝条的剪口(238)
项目4各类园林植物的整形修剪技艺(246)
任务1行道树的整形修剪(247)
任务2庭荫树的整形修剪(248)
任务3观赏灌木类的整形修剪(248)
任务4藤本类植物的整形修剪(249)
任务5绿篱的整形修剪(250)
任务6草坪的修剪(251)
任务7其他特殊形状的整形修剪(252)
项目5智慧园林绿化养护(263)
任务1智慧园林的认知(263)
任务2智慧养护的应用(264)
附录园林绿化工国家职业技能标准(2022年版)(269)
参考文献(277)
内容摘要
“园林植物栽培与养护”是高职园林技术专业、园林工程技术专业的专业核心课程之一。按照教育部“十三五”职业教育国家规划教材建设要求,本书突出职业教育的类型特点,体现基于工作过程的高职教育理念,采用“项目导向、任务驱动”的编写体例,以“工学结合”为切入点,以实际的工作场景为载体,以若干不同类型任务为一个项目。全书分为概述和7个学习单位,即概述、园林苗圃的建立、种实的生产、苗木繁育技术、大苗的培育、苗木出圃、园林植物的栽植、园林植物的养护管理。每个项目包含项目导入、学习任务、知识探究、任务考核标准、自测训练(知识、技能训练)等内容,每一学习单元后附有题库(扫描二维码获取),以便学生更好地掌握各个学习单元的知识点。本书教学内容由浅入深,循序渐进,通俗易懂,简明扼要,条理清晰,知识结构合理,突出必需、够用、适用、密切联系实际的原则。本书可作为高职园林技术、园林施工技术、园艺技术、花卉生产与花艺等专业的教材,也可作为园林企事业单位职工培训、考试的教材和园林职业从业者、爱好者的参考书。
主编推荐
本书教学内容由浅入深,循序渐进,通俗易懂,简明扼要,条理清晰,知识结构合理,突出必需、够用、适用、密切联系实际的原则。本书可作为高职园林技术、园林施工技术、园艺技术、花卉生产与花艺等专业的教材,也可作为园林企事业单位职工培训、考试的教材和园林职业从业者、爱好者的参考书。
以下为对购买帮助不大的评价