哲理 中国化时代化的马克思主义立场观点方法

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕人民至上、自信自立、守正创新、问题导向、系统观念、胸怀天下的内容，从哲理层面对“六个必须坚持”蕴含的马克思主义立场观点方法进行系统梳理和科学总结。剖析这一科学思想所贯穿的辩证唯物主义和历史唯物主义的基本立场、基本观点和基本方法，讲透其中蕴含的道理学理哲理。本书是一部既具有很高学术价值又能为大众释疑解惑的通俗理论读物，语言朴实自然，逻辑清晰、条理性强，既适合专业理论工作者阅读，也适合党员和群众学习。

董振华，现任中共中央党校（国家行政学院）哲学教研部副主任、教授，享受国务院特殊津贴专家，国务院学位委员会第八届哲学学科评议组成员，中国辩证唯物主义研究会执行副会长、中国马克思主义哲学史学会应用哲学研究会会长。

主要研究方向：马克思主义哲学、思想方法论、中国特色社会主义等，主持完成“十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略的哲学基础研究”“创新实践与21世纪马克思主义哲学形态研究”国家社科基金重大项目2项，以及其他省部级以上科研项目十几项，国家主题出版重点出版物、国家出版基金资助出版《信仰——马克思主义的“道”与社会主义的“理”》《问道马克思——为什么信仰马克思主义》《中国特色社会主义为世界贡献了什么》等专著十多部，在权威期刊发表学术论文百余篇，多篇被《新华文摘》《中国社会科学文摘》全文转载，所授课程被评为全国党校系统精品课、全国党员教育培训优秀读物、中央党校用学术讲政治样板课，获得中国马克思主义研究基金会马克思主义研究优秀成果奖等省部级以上教学科研奖十多项。

章　必须坚持人民至上

一、中国共产党人民观的历史演进　

二、坚持人民至上的理论逻辑

三、坚持人民至上的实践要求　

第二章　必须坚持自信自立

一、坚持自信自立，把命运掌握在自己手中　

二、坚持自信自立，不盲从迷信　

三、坚持自信自立，不离经叛道　

四、坚持自信自立，不故步自封　

第三章　必须坚持守正创新

一、马克思主义发展史就是守正创新史　

二、守正创新是马克思主义的理论品格

三、守正创新丰富和发展了党的思想路线　

四、在坚持知行合一中做到守正创新　

第四章　必须坚持问题导向

一、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点　

二、坚持问题导向的文化基因与实践智慧

三、坚持问题导向的现实要求和实践路径　

第五章　必须坚持系统观念

一、系统观念的理论基础和文化基因　

二、系统观念是我们党具有基础性的思想方法和工作方法　

三、加强前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进　

第六章　必须坚持胸怀天下

一、胸怀天下是马克思主义的精神特质

二、胸怀天下的文化根基和执政理念　

三、胸怀天下推动构建人类命运共同体　

结　语　知道·明理·践行

一、知其然更要知其所以然

二、知其言更要知其义

三、知其道更要行其道　

后　记　

1.系统阐释“六个必须坚持”，牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

 “六个必须坚持”体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要求，不仅是推进马克思主义中国化时代化的根本遵循，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，还是用于指导新时代中国特色社会主义事业的基本立场观点方法。本书以丰富和翔实的文献资料为基础，对“六个必须坚持”展开解读、阐释和论述，较有说服力地论证和阐明了“六个必须坚持”的丰富内涵和实践要求，帮助读者牢牢把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，进一步拓宽新的理论视野。

2.深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法

本书对“六个必须坚持”展开解读、阐释和论述，较有说服力地论证和阐明了“六个必须坚持”,回答我们党的理论和实践中“我是谁和为了谁”的出发点问题、回答中国特色社会主义理论和事业“相信谁和依靠谁”的立足点问题、回答我们党的理论和实践“坚守什么和突破什么”的原则性问题、回答我们党的理论和实践是“干什么和怎么干”的着力点问题、回答谋划与推进党和国家各项事业“怎么看和怎么办”的方法论问题、回答我们在世界上“秉持什么样的天下观和如何观天下”的文明观问题，可作为学习贯彻党的二十大精神、进一步深化习近平新时代中国特色社会主义思想研究的重要参考读物。

3.助力广大理论工作者、党员干部及群众解决真学真懂真信真用的问题，在实践中不断坚持和发展真理

本书是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论教学和研究心得。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论是中央党校基础性的教学内容，是中央党校学员的必修课。作者在教学过程中，对这些问题进行了深入思考，形成了科研成果，具有鲜明的针对性，对于当下全面准确把握“六个必须坚持”，具有理论与实践指导意义。本书是一部既具有很高学术价值又能为大众释疑解惑的通俗理论读物，语言朴实自然，逻辑清晰，条理性强，既适合专业理论工作者阅读，也适合党员和群众学习。