Java面向对象编程
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作者肖睿,李志勇 主编
出版社中国水利水电出版社
ISBN9787517055730
出版时间2017-07
装帧平装
开本16开
定价35元
货号1201568178
上书时间2024-06-02
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
肖睿，北京大学教育学博士，课工场kgc.cn创始人，总经理。长期服务于中国IT职业教育领军企业北大青鸟Aptech，现任北大青鸟Aptech副总裁，职业教育研究院院长。肖睿先生曾就读于吉林大学少年班，专攻人工智能专家系统方向，作为国内很好软件技术专家，早期曾领导北大方正核心软件产品研发，并受聘为北京大学软件学院特约讲师、北京创客总部创业导师、教育部专业和课程评审专家、人力资源和社会保障部岗位标准评审专家。拥有20年IT职业教育产品管理和企业管理经验，是中国IT职业教育领军人物。
目录
前言
章初识Java
本章任务
任务1使用文本编辑器开发Java程序
1.1.1Java语言的产生与发展历史
1.1.2开发环境搭建与配置
1.1.3使用记事本开发Java程序
1.1.4Java虚拟机与跨平台原理
任务2使用MyEclipse开发Java程序
1.2.1MyEclipse的下载与使用
1.2.2使用JavaAPI帮助文档
1.2.3使用Java反编译工具
本章总结
本章练习
第2章数据类型和运算符
本章任务
任务1实现个人简历信息输出
2.1.1使用规范的标识符为变量命名
2.1.2使用注释对代码进行解释说明
2.1.3数据类型
任务2实现模拟幸运抽奖
2.2.1Java中的运算符
2.2.2优先级和结合性
本章总结
本章练习
第3章流程控制
本章任务
任务1判断成绩取值范围
3.1.1认识流程控制结构
3.1.2使用Java的选择结构完成程序分支处理
任务2计算若干名学生每人5门课程的平均分
3.2.1使用循环结构完成重复操作
3.2.2使用跳转语句控制程序流程
本章总结
本章练习
第4章数组
本章任务
任务1使用数组计算5个学生的平均分、最高分和最低分
4.1.1一维数组
4.1.2一维数组常见问题
任务2计算每个班级的学生总成绩
4.2.1二维数组
4.2.2二维数组及其使用
任务3按升序排列每个班级的学生成绩
4.3.1Arrays类及其常用方法
4.3.2使用Arrays类操作数组
本章总结
本章练习
第5章类和对象
本章任务
任务1定义和创建“人”类，并输出其信息
5.1.1类与对象
5.1.2定义类
5.1.3创建和使用对象
任务2升级“人”类的功能
5.2.1成员方法
5.2.2成员变量
5.2.3构造方法
任务3在控制台输出人员信息
5.3.1封装概述
5.3.2封装的步骤
任务4使用包的概念改进人员信息输出功能
5.4.1包的作用
5.4.2包的定义
5.4.3包的使用
任务5在Java中使用访问修饰符
5.5.1类和类成员的访问控制
5.5.2static关键字
本章总结
本章练习
第6章继承和多态
本章任务
任务1使用继承重新定义部门类
6.1.1继承的作用
6.1.2使用继承定义部门类
任务2使用继承和重写完善部门信息输出
6.2.1使用继承和重写实现部门类及子类
6.2.2继承中的方法重写
任务3输出医生给宠物看病的过程
6.3.1实现多态的表现形式
6.3.2多态的应用
本章总结
本章练习
第7章抽象类和接口
本章任务
任务模拟实现“愤怒的小鸟”游戏
7.1.1初识抽象类和抽象方法
7.1.2使用抽象类描述抽象的事物
7.1.3抽象类和抽象方法的优势
7.1.4抽象类的局限性
7.1.5初识接口
7.1.6使用接口的优势
7.1.7面向对象设计的原则
本章总结
本章练习
第8章异常
本章任务
任务使用异常处理机制解决程序中的问题
8.1.1异常概述
8.1.2Java异常处理机制
本章总结
本章练习
第9章综合练习——动物乐园
本章任务
任务完成“动物乐园”综合练习
9.1.1项目需求
9.1.2项目环境准备
9.1.3项目覆盖的技能点
9.1.4难点分析
9.1.5项目实现思路
本章总结
本章练习
内容摘要
自1995年诞生至今的Java语言，一直以其简明严谨的结构、简洁的语法编写、对网络应用和多媒体存取的支持、强大的稳健性及安全性而雄踞世界流行编程语言排行靠前，引发世界各地越来越多的程序开发人员加入到Java的阵营中。现在的Java技术更是被广泛应用到安卓应用、服务器程序、网站、大数据技术及人工智能等领域。
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