• 婴幼儿及其照护者 基于尊重、回应和关系的心理抚养 第11版
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婴幼儿及其照护者 基于尊重、回应和关系的心理抚养 第11版

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作者(美)珍妮特·冈萨雷斯-米纳,(美)黛安娜·温德尔·埃尔

出版社商务印书馆

ISBN9787100218320

出版时间2023-01

装帧平装

开本其他

定价128元

货号1202797828

上书时间2024-06-02

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
作者简介
珍妮特·冈萨雷斯-米纳(Janet Gonzalez-Mena):
美国儿童早期教育专家;婴儿保教者资源机构(RIE)会员;美国幼儿教育协会会员;美国皮克勒/洛克齐基金委员会会员
黛安娜·温德尔·埃尔(Dianne Widmeyer Eyer):
美国儿童早期教育专家;加拿大学院荣誉教授;美国幼儿教育协会会员;加州儿童发展协会成员

译者简介:
推荐专家李玫瑾,中国关心下一代工作委员会委员,中国心理学会认证的心理学家,心理抚养的倡导者。
译者 张和颐,剑桥大学心理学博士,北师大学前教育研究所硕士生导师,主要从事有关儿童早期心理发展与教育的教学和研究工作。
译者 张萌,美国罗格斯大学心理学博士,Meta(原Facebook)数据科学家,从事儿童认知与语言发展的科学研究。

目录
作者介绍XIX

前言XXI

为照护者准备的资源XXXII

第一编聚焦照护者

第1章原则、实践与课程3

第2章婴幼儿教育32

第3章照护是一门课程63

第4章游戏和探索是一门课程96

第二编聚焦儿童

第5章依恋127

第6章感知154

第7章运动技能178

第8章认知212

第9章语言244

第10章情绪276

第11章社会技能310

第三编聚焦机构

第12章物理环境339

第13章社会环境379

第14章婴幼儿保育和教育机构中的成人

关系407

附录A婴幼儿照护机构的质量检查表435

附录B环境对照表438

附录C家长服务计划的指导原则453

附录D美国幼儿教育协会对托育机构(NAEYC)的认证标准455

参考文献460

内容摘要
家庭教育是“人之初”的教育。3岁以前的孩子如何养育?是按父辈的观念和方式养,还是凭自己的感觉养?是否该诚实地向孩子表达自己的情绪感受?如何培养孩子的安全感?孩子摔倒后,要立刻把他(她)扶起来吗?孩子每晚入睡困难怎么办?

《婴幼儿及其照护者》(第11版)的作者在婴幼儿教育先驱艾米·皮克勒和玛格达·格伯的教育理念基础上,基于近期新的理论和实证研究,将她们40多年的经验总结成书,始终强调尊重和回应式的照护,并关注各种关系。作者以大道至简的方式提出婴幼儿照护的十项原则,涵盖了托幼机构及家庭中照护孩子的各类场景,为专业机构的照护者提供重要指导、标准和参考。内容深入浅出,特别适合初为父母的家长们,是养育孩子的不错“顾问”和“参谋”。

主编推荐
1. 一本关于婴幼儿心理抚养的经典之作,有理论、有实践、有深度、有方法;
2. 美国幼儿教育协会(NAEYC)推荐用书;
3.《心理抚养》作者李玫瑾教授作序推荐;
4. 剑桥大学心理学博士与美国罗格斯大学心理学博士联袂翻译;
5. 婴幼儿教育工作者应人手一本的工具书;
6. 早教工作者和家长口口相传,豆瓣超高评分的早教指南。

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