• 马克思主义文论教程
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马克思主义文论教程

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作者董学文

出版社北京大学出版社

ISBN9787301254639

出版时间2015-03

装帧平装

开本16开

定价45元

货号1202569933

上书时间2024-06-02

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
董学文,北大中文系教授、博士生导师。金永兵,北大中文系副教授。

目录
绪论
    一、马克思主义文艺理论的历史发展进程
    二、马克思主义文艺理论研究现状与发展思路
    三、学习马克思主义文艺理论应有的方法和态度
章  文艺在社会结构中的位置
  节  文艺是一种“社会意识形式”
    1.“意识形式”与“意识形态”的区别
    2.文艺同其他上层建筑的相互作用
  第二节  艺术与社会生活的关系
    1.关于“反映”问题
    2.文艺与生活关系中的“主体”因素
  第三节  艺术的社会功能和价值
    1.文艺是促成社会变革的力量
    2.具有强烈的精神感染力
    3.文艺作品的价值基础
第二章  文艺活动是一种精神生产
  节  “艺术生产”的一般性和特殊性
    1.“艺术生产”理论的提出
    2.一般劳动过程的特点
    3.“艺术生产”的过程
  第二节  关于“艺术生产力”
    1.文艺的“生产性”
    2.文艺“精神方面的”生产力
  第三节  文艺的社会和阶级属性
    1.对文艺社会和阶级属性的理解
    2.生产性与意识形态性的相互渗透
    3.“艺术生产”理论的方法论意义
第三章  艺术是掌握世界的专有方式
  节  什么是“艺术精神的”掌握
    1.对“掌握世界方式”的理解
    2.艺术精神掌握世界方式的作用
  第二节  “艺术精神的”掌握特征
    1.思维不脱离感性和形象
    2.真实性与倾向性的统一
    3.典型性格和典型环境
  第二节  “艺术精神的”掌握对象与主体
    1.艺术精神掌握的对象
    2.悲剧性和喜剧性
    3.艺术精神掌握的主体和主体性
第四章  文艺作品的形式和技巧
  节  形式与内容的同一性
    1.形式是一定内容的形式
    2.形式的相对独立性
  第二节  关于“艺术性”问题
    1.判别作品艺术性的方法
    2.反对“玩弄美学技巧”
  第三节  艺术形式的诸要素
    1.关于语言
    2.关于表现手法
    3.关于情节
  第四节  艺术风格问题
    1.“风格即其人”
    2.艺术风格的特点
    3.关于文字风格
第五章  文艺批评标准与方法
  节  文艺学说的批判精神
    1.批判精神的表现
    2.批判精神的成因
  第二节  文艺批评的标准
    1.文艺批评“的标准”
    2.批评的美学观点和史学观点
    3.美学观点和史学观点的关系
  第三节  文艺批评方法
    1.比较批评方法
    2.综合批评方法
    3.分析批评方法
  第四节  文艺批评方法的本质特征
    1.自觉的辩证法基础
    2.文艺批评方法的境界
    3.文艺批评实践举例
第六章  文艺在历史中的演化规律
  节  文艺发生的根源
    1.“不自觉”艺术的实质
    2.人与现实审美关系的确立
    3.想象与实践能力的作用
  第二节  文艺演变的社会条件
    1.分工与艺术的发展
    2.资本主义时代的艺术状况
  第三节  物质生产与艺术发展的“不平衡关系”
    1.“不平衡关系”的规定
    2.“不平衡关系”的理论意义
第七章  人的解放与艺术的社会理想
  节  文艺与人性、人道主义
    1.对人和人性的理解
    2.人道主义的逻辑基础
    3.文艺表现怎样的人性
  第二节  文艺的审美和社会理想
    1.文艺理想及其实现条件
    2.未来时代艺术设想
  第三节  文艺学说的核心与实质
    1.理论“内核”的思想脉络
    2.批评实践中的“内核”凝聚
    3.“内核”思想的理论延伸

内容摘要
    马克思主义文论是中国文学理论界很重要的思想资源之一。本书对马克思主义文学理论进行了系统的梳理,从文艺在社会结构中的位置、文艺活动作为一种精神生产、文艺作品的形式和技巧、文艺批评的标准与方法、文艺在历史中的演化规律、人的解放与艺术的社会理想等几个方面,理清了马克思主义文论的基本特征和主要内容。

主编推荐
本书的研究和总结对象即是多年来马克思主义文论在中国的产生、发展与特征。编者深入分析了马克思主义对于中国文学理论的深远影响,对于这一思想脉络的梳理具有很大的学术价值。

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