古诗词里的科学现象
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作者暗号,小山
出版社中华书局
ISBN9787101152166
出版时间2021-06
装帧平装
开本32开
定价49元
货号1202376493
上书时间2024-06-01
商品详情
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作者简介
翟继鹏，笔名“暗号”，毕业于浙江大学动物科学专业，科普作家、科幻小说作家。为《科学fans》、《课堂内外》、果壳网等媒体长期提供科普稿件。著有小说集《春天大概需要你》。代表作《红学会》曾获豆瓣阅读征文大赛优秀奖。王梦霞，笔名“小山”“薛萝衣”，人文科普作者、博物学研究者。善于用讲故事的方式挖掘博物知识背后的历史内涵。著有《临水照花人》，吉林文史出版社出版。
目录
微君之故，胡为乎中露：露水为什么会凝成水珠？
河汉清且浅，相去复几许：牵牛星、织女星到底隔了多远？
馨香盈怀袖，路远莫致之：香气如何传播？
八方各异气，千里殊风雨：谁帮你记下了那年的天气？
山气日夕佳，飞鸟相与还：鸟类，自带导航系统的神奇物种
泻水置平地，各自东西南北流：难以预测的除了水流，还有世界的走向
天似穹庐，笼盖四野：其实，天不似穹庐，地不只四野
解落三秋叶，能开二月花：风为什么有这么大能耐？
乡音无改鬓毛衰：声音和头发，总有一个先变老
念天地之悠悠，独怆然而涕下：宇宙有多古老，人类就有多孤独
春眠不觉晓，处处闻啼鸟：鸟儿，天生的歌唱家
移舟泊烟渚：“烟渚”也是水流的产物
葡萄美酒夜光杯：从葡萄到美酒，总共有几步？
空山不见人，但闻人语响：空山里的人语从何处传来？
清泉石上流：地球上的泉水都是“有数的”
大漠孤烟直：狼烟？尘卷？“孤烟”的真实身份到底是啥？
云生结海楼：去哪能和李白一样见到海市蜃楼？
小时不识月，呼作白玉盘：月球，你究竟从哪儿来？
飞流直下三千尺，疑是银河落九天：“水往低处流”，重力的终极规则
众鸟高飞尽，孤云独去闲：长了翅膀就能起飞吗？
欲渡黄河冰塞川：黄河结冰了怎么办？
会当凌绝顶，一览众山小：透视造就了你眼中的世界
茅飞渡江洒江郊：其实，飞起来是许多植物的梦想
无边落木萧萧下：叶落知秋，冥冥中自有激素调节
胡天八月即飞雪：边塞风光为何如此神奇？
回乐烽前沙似雪：每一粒沙子都曾是岩石
天街小雨润如酥，草色遥看近却无：春雨和春草为何总是润润绵绵？
九曲黄河万里沙：黄河从头到尾都是黄的吗？
八月涛声吼地来：控制潮水的力量，来自你的头顶
春来江水绿如蓝：春天的江水到底是绿还是蓝？
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开：山上的花为何如此“害羞”？
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红：五颜六色的太阳
伐薪烧炭南山中：黑不溜秋的木炭凭什么比木柴还要贵？
锄禾日当午，汗滴禾下土：农田里的“无间道”——如何识破杂草的伪装
千山鸟飞绝，万径人踪灭：冬天里的动物都藏到哪里去了？
霜叶红于二月花：谁为树叶染上红黄？
清明时节雨纷纷：为何清明时总是细雨纷纷？
小楼昨夜又东风：季节能决定风向吗？
无风水面琉璃滑，不觉船移：为什么我们同样感觉不到地球在转动？
若到江南赶上春，千万和春住：春天为啥跑得这么快？
横看成岭侧成峰，远近高低各不同：活在三维世界，眼睛和大脑要密切配合
又恐琼楼玉宇，高处不胜寒：月亮上为啥这么冷？
百啭无人能解：我们如何听到这个世界？
纤云弄巧：千姿百态的云彩，都叫什么名字？
雁过也，正伤心，却是旧时相识：鸿雁为何是秋的信使？
惟有蜻蜓蛱蝶飞：蜻蜓与蝴蝶，应季而飞的丛中精灵
树阴照水爱晴柔：影子也能教你看懂时间
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红：颜色的本质是什么？
稚子金盆脱晓冰：在这个“热胀冷缩”的世界里，水与冰为何如此独特？
政入万山围子里，一山放出一山拦：山脉，大地的皱纹
问渠那得清如许？为有源头活水来：地球上的水确实是“活着”的
此日中流自在行：生命的进化也和浮力有关
万紫千红总是春：在昆虫的眼里，花朵或许更鲜艳
尽挹西江，细斟北斗：夜空中的大“勺子”为何成了路标？
黄梅时节家家雨：江南烟雨何处来？
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田：乡村四月，村民为啥这么忙？
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香：雪花，雪花，雪能开出几种花？
千锤万凿出深山：石灰石，塑造地球的重要材料
北风吹断马嘶声：冷空气，西伯利亚的来客
落红不是无情物，化作春泥更护花：有机质的奇妙旅程
九州生气恃风雷：雷电，撕裂雨云的呐喊
内容摘要
古诗词学习是语文学习的重点、难点。如何才能学好古诗词？课堂学习和课外阅读不可偏废。古诗词中包含着大量历史、社会、民俗、名物、思想、生活、科技等知识，了解了这些知识，学生读诗词起来既有趣味性，又能增广见闻、开阔视野，积累百科知识，提高知识素养。本套书共有4分册，每分册集中介绍一类古诗词中的专题内容，涉及古代思想、文学、地理、科技、礼仪等诸多领域。编者从中小学教材、新《课标》推荐篇目中选取适合学生阅读的经典诗词进行知识介绍，重在挖掘诗词背后不为人注意的丰富内涵。并配有彩色插图，图文并茂，生动有趣。希望学生对古典诗词有不同以往的全新角度的了解和积累，为进一步的阅读与学习打下基础。本书为《古诗词里的科学现象》分册。
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