语文学习指导论
全新正版 极速发货
￥ 14.69 3.8折 ￥ 39 全新
库存7件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者许建中
出版社语文出版社
ISBN9787802416611
出版时间2013-02
装帧平装
开本其他
定价39元
货号1200754308
上书时间2024-05-28
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
章 语文学习指导概说
节 语文学习指导的意义
第二节 语文学习指导的内容
第三节 语文学习指导的门径
第二章 语文学习目标指导
节 语文学习目标指导的意义
第二节 语文学习的目的与目标
第三节 语文学习目标指导的方式
第三章 语文学习过程指导
节 语文学习过程指导的意义和原则
第二节 语文学习过程指导的要点和策略
第四章 语文学习规律指导
节 语文学习规律指导的意义
第二节 语文学习规律研究的概况
第三节 语文学习基本规律及其指导价值
第五章 识字写字学习指导
节 识字学习指导
第二节 写字学习指导
第六章 阅读学习指导
节 阅读学习指导要点
第二节 阅读学习指导策略
第三节 阅读学习经验借鉴
第七章 写作学习指导
节 写作学习指导要点
第二节 写作学习指导策略
第三节 写作学习经验借鉴
第八章 口语交际学习指导
节 口语交际学习指导要点
第二节 口语交际学习指导策略
第三节 口语交际学习经验借鉴
第九章 语文综合性学习指导
节 对语文综合性学习的认识
第二节 语文综合性学习指导策略
第三节 语文综合性学习经验借鉴
主要参考书目
后记
内容摘要
《语文学习指导论》(作者许建中)专门研讨“语文学习指导”各方而的问题。引论一章阐明“语文学习指导”的内涵、发展、意义及门径；总论三章从语文学习的目标、过程、规律三个层面，探讨指导的意义、内容和方式；分论五章从识字写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习五个方面，具体阐说不同领域学习指导的要点、方法和策略，并提炼古往今来语文学习的典型经验，为语文学习者和指导者提供借鉴。《语文学习指导论》宏观与微观兼及，历史与现实承启，理论与实践结合，以期对新课程背景下的语文学习指导更加科学高效提供切实助益。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价