• 新闻传播学院课程思政案例教程
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新闻传播学院课程思政案例教程

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作者湖北大学新闻传播学院 编

出版社武汉大学出版社

ISBN9787307235526

出版时间2023-09

装帧平装

开本16开

定价68元

货号1203102968

上书时间2024-05-27

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品相描述:全新
商品描述
作者简介
湖北大学新闻传播学院于2013年9月正式成立,1987年经学校批准开办新闻学专业,是改革开放后湖北省内第三家设立该专业的教育单位。现有新闻学、广告学、广播电视新闻学、播音与主持、传播学五个专业。新闻学、广告学为国家一流专业建设点。2019年起,湖北省委宣传部与湖北大学共建新闻传播学院。现拥有文化与传播二级学科博士授权点、新闻传播学一级学科硕士授权点、新闻与传播专硕学位授权点。

目录
“中国新闻事业史”课程思政案例

主讲教师:杨翠芳

“新闻写作”课程思政案例

主讲教师:张萱

“新闻生产与媒介技术”课程思政案例

主讲教师:郑忠明

“马克思主义新闻论著选读”课程思政案例

主讲教师:邓林

“新闻写作”课程思政案例

主讲教师:刘晗

“马克思主义新闻论著选读”课程思政案例

主讲教师:陈妮

“新闻学概论”课程思政案例

主讲教师:陈妮

“中国新闻事业史”课程思政案例

主讲教师:陈妮

“广告学概论”课程思政案例

主讲教师:胡远珍

“市场营销”课程思政案例

主讲教师:杨雪

“广告学概论”课程思政案例

主讲教师:胡远珍谷羽晋艺菡

“消费行为研究”课程思政案例

主讲教师:杨雪

“中外广告发展史”课程思政案例

主讲教师:杨雪

“广告学概论”课程思政案例

主讲教师:谷羽

“公共关系”课程思政案例

主讲教师:周亚齐

“市场营销”课程思政案例

主讲教师:周亚齐

“广告创意与策划”课程思政案例

主讲教师:晋艺菡

“中国文化概论”课程思政案例

主讲教师:赵静宜

“新闻摄影”课程思政案例

主讲教师:何海涛

“广告文案写作”课程思政案例

主讲教师:章俊

“品牌学”课程思政案例

主讲教师:章俊

“广播电视文稿写作”课程思政案例

主讲教师:刘宝珍

“广播节目采制”课程思政案例

主讲教师:柴巧霞

“电视摄像”课程思政案例

主讲教师:柴巧霞江龙军

“广播电视节目评析”课程思政案例

主讲教师:柴巧霞

“电视画面编辑”课程思政案例

主讲教师:吴瑶

“广播电视概论”课程思政案例

主讲教师:姜可雨胡洁

《跨文化传播》(双语)课程思政案例

主讲教师:姜可雨

“节目策划与栏目设计”课程思政案例

主讲教师:徐艳

“电视纪录片”课程思政案例

主讲教师:刘丽

“视听语言”课程思政案例

主讲教师:陈文静

“媒介文化”课程思政案例

主讲教师:张帆

“网络舆情监测与分析”课程思政案例

主讲教师:芦何秋

“媒介融合”课程思政案例

主讲教师:芦何秋

“传播学概论”课程思政案例

主讲教师:罗宜虹

“社会学导论”课程思政案例

主讲教师:罗宜虹

“网络与新媒体概论”课程思政案例

主讲教师:吴宁

“数据分析与实践”课程思政案例

主讲教师:曹鹏

“数字媒体技术导论”课程思政案例

主讲教师:曹鹏

“国际传播”课程思政案例

主讲教师:何爽

“政治传播”课程思政案例

主讲教师:何爽

“大数据导论”课程思政案例

主讲教师:岳楠

“新闻传播学研究方法”课程思政案例

主讲教师:岳楠

“播音创作基础”课程思政案例

主讲教师:陈天依

“主持艺术与技巧”课程思政案例

主讲教师:陈天依

“朗诵艺术”课程思政案例

主讲教师:陈雨坤

“普通话语音”课程思政案例

主讲教师:陈雨坤

“主持艺术与技巧”课程思政案例

主讲教师:刘佚伦

内容摘要
“课程思政”是新时代背景下党中央对高校思想政治工作提出的新要求。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上也明确指出“使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”通过推动“课程思政”的建设,打破原有课程之间由于所谓专业差异产生的“育人壁垒”,使得各专业课程与思想政治理论课相融通,使专业教育中始终承载思想政治教育功能,实现思想政治教育与专业知识教育的有效统一。新闻传播课程思政的内涵是:掌握正确的价值观和方法论;具有坚定的政治立场;增强理想信念;拥有家国情怀;发扬人文精神;做好品德修为;追求公平正义;自觉使命担当;对人诚信友善;恪守职业道德。而实现新闻传播课程思政的目标必须抓住两个关键要素:课堂和教师。课堂是课程思政的主战场;教师是课程思政的主力军。本书以案例教学的形式,按照新闻传播学的课程分类,主要介绍了新闻传播学院课程思政的主要内容,发展趋势以及目前存在的问题,等等。

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