儿童和青少年联动性心理治疗
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作者黄蘅玉 等
出版社上海社会科学院出版社
ISBN9787552038569
出版时间2023-03
装帧平装
开本32开
定价49.8元
货号1202815724
上书时间2024-05-27
商品详情
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作者简介
黄蘅玉，临床心理学博士、加拿大注册心理治疗师，加拿大不列颠哥伦比亚省心理治疗师评审委员会委员。黄蘅玉博士长期在加拿大心理治疗机构和当地的综合医院从事危机干预、家庭和青少年心理治疗，同时也在医院为非住院的精神疾病患者进行团体心理治疗；还兼任成人毒品与药物滥用心理治疗师。著有《对话孩子
目录
前言第一章CHAPTER1对儿童和青少年的看法注重儿童和青少年的特殊性，而不是刻板的规定注重当下，而不是纠缠过去注重儿童和青少年的想法，而不是家长与治疗师的认知注重接纳，而不仅仅是纠正注重儿童和青少年的情感，而不是纠结于他们的问题注重优势，而不仅仅是残障尊重儿童和青少年，而不仅仅是管教第二章CHAPTER2儿童和青少年心理发展理论皮亚杰的“儿童认知发展理论”弗洛伊德的“性心理发展理论”埃里克森的“社会心理发展阶段论”约翰·华生的“行为主义儿童发展理论”约翰·洛克的“白板论”阿尔伯特·班杜拉的“社会认知理论”约翰·鲍比的“依恋理论”列夫·维果斯基的“社会文化理论”第三章CHAPTER3儿童和青少年心理治疗的理论流派认知行为疗法接受和承诺疗法与辩证行为疗法心理动力学疗法家庭治疗情感关注疗法团体治疗亲子互动疗法第四章CHAPTER4儿童和青少年联动性心理治疗模式联动性心理治疗模式的形成标准型与强化型的联动性心理治疗模式儿童和青少年的个人心理治疗个人和家庭的联动性心理治疗个人与学校的联动性心理治疗个人与医疗机构的联动性心理治疗个人与社区的联动性心理治疗个案综合性管理模式第五章CHAPTER5儿童和青少年心理治疗的原则“扬长避短”的治疗原则尊重儿童和青少年的原则尊重儿童和青少年隐私的原则遵循心理治疗保密及其局限性的原则遵循儿童和青少年的发展性原则第六章CHAPTER6儿童和青少年心理治疗的核心技术艺术治疗游戏治疗多媒体治疗团体心理治疗催眠治疗生物反馈疗法网络心理治疗第七章CHAPTER7儿童的心理症结与神经发育障碍学习困难语言障碍注意缺陷/多动障碍依恋自闭症谱系障碍躯体症状与相关障碍运动障碍喂食障碍遗尿症破坏性、冲动控制及品行障碍第八章CHAPTER8青少年的心理障碍与干预原则愤怒管理欺凌双相与相关障碍抑郁障碍焦虑障碍强迫与相关障碍进食障碍创伤与应激相关障碍睡眠—觉醒障碍精神分裂症性别烦躁物质相关与成瘾障碍人格障碍非自杀式自残和自杀意念第九章CHAPTER9儿童与青少年心理治疗的程序首次面谈儿童与青少年心理状况评估确定治疗目标和治疗计划治疗目标和治疗计划的设定治疗效果的评估第十章CHAPTER10亲子教育孩子的心理障碍对家长的影响家长的心理问题对孩子的影响家庭危机对孩子的影响亲子关系对孩子的影响家长团体心理辅导社区心理健康教育参考文献
内容摘要
《儿童和青少年联动性心理治疗》作者基于自身常年从事儿童和青少年心理治疗及家庭治疗的工作经验，特撰写本书，旨在探讨儿童和青少年联动性心理治疗。本书就常见的儿童和青少年心理问题提供了实用的专业方法介绍和实践指导。不同于面向成年心理障碍患者的一对一医患/咨访关系，儿童和青少年联动性心理治疗更为强调家长及家庭、社区、学校、医院/机构协同参与治疗师对患儿的心理治疗的重要性，这对国内开展专门面向未成年人人群的心理治疗/咨询工作颇具参考价值。
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