金穗语文 体验性活动链实践探索
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广东广州
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作者刘芳,李宁 编
出版社中国农业科学技术出版社
ISBN9787511652201
出版时间2021-03
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1202623461
上书时间2024-05-25
商品详情
- 品相描述：全新
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目录
作为学习资源与学习过程的“真实体验”——《比尾巴》教学设计中国农业科学院附属小学吴婷婷
真情境引发真问题，真体验生成真情趣——《一粒种子》教学设计中国农业科学院附属小学刘梦璐
在真实的体验中完整地理解——《王冕学画》教学设计中国农业科学院附属小学孙洪涛
情境创设激发需求，学文识词助力表达——《美丽的武夷山》教学设计中国农业科学院附属小学万媛
读文画图，让理解“可视化”——《山寨》教学设计中国农业科学院附属小学吴婷婷
在情境中体验学语言、用语言的历程——《葡萄沟》教学设计中国农业科学院附属小学王珍荣
紧扣“迷恋”，“比一比”中促理解——《装满昆虫的口袋》教学设计中国农业科学院附属小学董美娟
问题链引出新发现，真体验酝酿真感悟——《一双手》教学设计中国农业科学院附属小学曹丽欢
情境阅读学标要点提取信息侦破案情——《手上的皮肤》教学设计中国农业科学院附属小学胡鑫
在“有设计”的朗读中走进诗歌的情境——《下雪的早晨》教学设计中国农业科学院附属小学吕昭苏
推“人”及“己”，穿梭于“文本理解”与“生活体验”——《欲速则不达》教学设计中国农业科学院附属小学田旭
借助展演呈现理解，回归文本再探形象——《晏子使楚》教学设计中国农业科学院附属小学于森
依托课文创设情境，任务驱动发展思维——《西门豹治邺》教学设计中国农业科学院附属小学杨璐
在体验性活动链中实现读写共进——《精彩瞬间笔下生花》教学设计中国农业科学院附属小学郑明
诵读为本，唤醒体验，切己反思——《学弈》教学设计中国农业科学院附属小学郑玥
内容摘要
“语文·体验性活动链”的教学实践，激发了学生们欲罢不能的参与热情和源源不断的学习智慧；学生的这种状态，不断地强化教师坚持实施“语文·体验性活动链”的决心，逐步提升家长对“全视角语文校本教研改革”的支持力度。本书结合实际教学和思考，根据教学需求和学生的年龄特点，结合生活和社会实践总结而成，书中对教学课题中的大量具体案例和教学方法进行了总结和分析。本书写作细致，参考性强，是关于语文实验性教学改革的有力探索和实践，具有一定的教学参考价值。
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