工业聚乙烯导论
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作者(美)丹尼斯·B.马尔帕斯 著 李化毅 等 译
出版社化学工业出版社
ISBN9787122411594
出版时间2024-10
装帧精装
开本16开
定价98元
货号1203444511
上书时间2024-12-03
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
李化毅，中国科学院化学研究所，研究员。
2006年获得中国科学院化学研究所高分子化学与物理专业博士学位。
致力于聚烯烃催化剂和聚烯烃新材料的设计、制备、结构与性能的应用探索和基础科学研究，取得多项创新成果并将其成功应用于中国石化、中国石油、大唐煤化工和神华宁煤等企业，为企业创造了可观的经济和社会效益，受到企业好评。具有代表性的工作有：氢调法高流动聚丙烯催化剂体系研发，同燕山石化合作，用于制备氢调法高流动聚丙烯，年产量约10万吨；开发出聚丙烯工艺专用复合外给电子，实现专利转让，转让费300万元；开发出新型抗氧剂羟胺，并用于聚烯烃工业，年产量约100吨。作为主要科技攻关人员，为化学所承担的 “863” 重点项目做出了重要贡献，在聚烯烃高性能薄膜树脂原料和加工方面取得了重大突破。
在聚烯烃配位催化机理及聚烯烃新材料设计的基础研究方面也取得一定成绩，承担国家自然科学基金3项，参与国家自然科学基金2项，参与“973”项目1项，参与“863”项目2项，发表SCI论文70多篇，获得中国授权发明专利20余项。受邀参加第475次香山科学会议并作报告。
2011年入选中国科学院青年创新促进会，2014年获得青促会优 秀会员称号，获得中国科学院180万元人才资助。2012年—2013年在银川市科技局挂职（科技副职），为中科院在银川的科研平台建设和科研成果转化做出了突出贡献。
2012年获得北京市科技进步二等奖（1/10），2014年获得中国科学院科技促进发展奖科技贡献奖二等奖（1/6），2014年获得中国产学研合作促进会创新成果奖，2017年获得中国石油和化学工业联合会三等奖（4/5)。
目录
第1章乙烯聚合物简介1
1.1聚乙烯的起源1
1.2聚乙烯基本性质2
1.3聚乙烯的分类和命名5
1.4聚乙烯的分子量12
1.5用于乙烯聚合的过渡金属催化剂15
参考文献17
第2章乙烯自由基聚合18
2.1概述18
2.2乙烯自由基聚合机理19
2.3有机过氧化物引发剂22
参考文献24
第3章Ziegler-Natta催化剂25
3.1Ziegler-Natta催化剂简史25
3.2定义与命名26
3.3Ziegler-Natta催化剂的特性27
3.4早期商用Ziegler-Natta催化剂29
3.5负载型Ziegler-Natta催化剂29
3.6预聚合的Ziegler-Natta催化剂30
3.7Ziegler-Natta催化剂聚合机理31
参考文献33
第4章聚乙烯催化体系中的烷基金属35
4.1概述35
4.2Ziegler-Natta催化剂中的烷基铝35
4.2.1过渡金属还原剂38
4.2.2产生活性中心的烷基化剂38
4.2.3催化剂毒物清除38
4.2.4链转移剂39
4.3Ziegler-Natta催化剂中的烷基镁39
4.3.1R2Mg用于制备载体40
4.3.2R2Mg用作还原剂41
4.4烷基锂42
4.5有机硼化合物43
4.6烷基锌43
4.7烷基金属的安全性及处理方法44
参考文献46
第5章铬催化剂48
5.1金属氧化物负载的铬催化剂48
5.2Phillips催化剂的基本化学性质49
5.3四代Phillips催化剂51
5.4联碳铬催化剂52
5.5负载型铬催化剂的聚合机理53
参考文献54
第6章单中心催化剂56
6.1概述56
6.2茂金属单中心催化剂57
6.3非茂金属单中心催化剂58
6.4单中心催化剂的助催化剂60
6.4.1甲基铝氧烷60
6.4.2芳基硼烷63
6.4.3单中心催化剂的其他助催化剂64
6.5单中心催化剂的聚合机理64
参考文献65
第7章工业聚乙烯工艺概述67
7.1概述67
7.2高压工艺70
7.2.1高压釜工艺71
7.2.2环管工艺72
7.3淤浆（悬浮液）工艺72
7.4气相工艺73
7.5溶液工艺75
7.6组合工艺76
参考文献76
第8章聚乙烯下游78
8.1概述78
8.2助剂79
8.3熔融加工82
8.4市场83
8.5环境86
参考文献88
拓展阅读90
内容摘要
本书以通俗易懂的语言回答了聚乙烯是什么，聚乙烯有哪些类型，有哪些催化剂用于生产聚乙烯，使用哪些工艺生产聚乙烯，以及聚乙烯的性能、市场和对环境影响的评估等问题。全书共8章，包括乙烯聚合物简介、乙烯自由基聚合、各种催化剂及催化体系、工业聚乙烯工艺及聚乙烯产业下游，使用国内外通用术语详细介绍了乙烯聚合物和共聚物的基础知识，可满足各类读者的不同需求。无论做科学研究的科研人员，或企业革新工艺的工程师，还是高等院校正在学习或即将从事相关工作的学生们，都能从中受益。
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