刘薰宇给孩子的55堂数学课(全3册)
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作者刘薰宇
出版社北京联合出版社
ISBN9787559642837
出版时间2020-08
装帧平装
开本16开
定价98元
货号1202092720
上书时间2024-12-03
商品详情
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作者简介
刘薰宇 (1896~1967)
我国现代数学教育家、数学家、出版家。
1928年留学法国,在巴黎大学研究数学。
1930年回国后,先后在暨南大学、大夏大学、同济大学、西南联大任教。
1949年后,任贵阳中学校长。
1950年调任人民教育出版社担任副总编辑。曾审定全部中小学的数学教材,并亲自参加编写。
刘薰宇与夏丏尊、叶圣陶、丰子恺等人一起创办了《中学生》《新少年》等青少年期刊,发表了众多数学题材的趣味科普文章。作品有《马先生谈算学》《数学趣味》《数学的因式》等,一直都是中小学生学习数学的不错辅导读物,成为几代人公认的经典。言多变化,意象强劲有力。帕斯捷尔纳克在谈及俄国现代诗人时,曾说:“她是我们当中优选的。”
目录
《马先生谈算学》
一 他是这样开场的
二 怎样具体地表出数量以及两个数量间的关系
三 解答如何产生——交差原理
四 就讲和差算罢
五 “追赶上前”的话
六 时钟的两只针
七 流水行舟
八 年龄的关系
九 多多少少
十 鸟兽同笼问题
十一 分工合作
十二 归一法的问题
十三 截长补短
十四 还原算
十五 五个指头四个叉
十六 排方阵
十七 全部通过
十八 七零八落
十九 韩信点兵
二十 话说分数
二十一 三态之一——几分之几
二十二 三态之二——求偏
二十三 三态之三——求全
二十四 显出原形
二十五 从比到比例
二十六 这要算不可能了
二十七 大半不可能的复比例
二十八 物物交换
二十九 按比分配
三十 结束的一课
《数学趣味》
一 数学是什么
二 数学所给与人们的
三 数的启示
四 从数学问题说到我们的思想
五 恨点不到头
六 堆罗汉
七 八仙过海
八 棕榄谜
九 韩信点兵
十 王老头子的汤圆
十一 假如我们有十二根手指
《数学的园地》
一 开场话
二 第一步
三 速度
四 函数和变数
五 无限小的变数——诱导函数
六 诱导函数的几何表示法
七 无限小的量
八 二次诱导函数——加速度——高次诱导函数
九 局部诱导函数和全部的变化
十 积分学
十一 面积的计算
十二 微分方程式
十三 数学究竟是什么
十四 总集论
内容摘要
本套给孩子的数学三书,分3册,共55篇文章,是数学大师刘薰宇写给中小学生的通俗数学文章,倡导在生活中学数学、在好玩中掌握知识。
刘薰宇的数学思想影响了杨振宁、谷超豪等一代又一代数学大家,至今仍闪烁着理性和智慧的光芒。
《马先生谈算学》以“马先生”的口吻,像一位幽默搞笑的老师陪在身旁,灵活有趣地给孩子讲数学。既让孩子掌握了数学算法的基本原理,也给了孩子解决现实生活问题的思路。用图解法解决100多道常见题型,让孩子学一道,就能会一类。四则运算,原来可以这样学!
《数学趣味》是让孩子和数学做朋友的一本数学书。它从生活中找到鲜活的题材,让课本上的法则、公式、定理活起来,激发孩子的学习兴趣。跟着大师学数学,原来数学并不可怕,数学可以不枯燥,每个孩子都可以爱上数学。
《数学的园地》对数学概念、原理进行有趣回顾与讲解,是一本初中生也能读懂的高等数学入门手册。本书系统介绍函数、连续、诱导函数、微分、积分和总集等概念,以及它们的基本原理和算法。初中生凭借本书提前预习高数,比别人更早一步掌握,就能比别人站上更高一级的台阶!
主编推荐
☆让孩子开窍的数学知识
在生活中就能找得到
“韩信点兵”“堆罗汉”“八仙过海”,既是生活中的好玩游戏,也是让孩子开窍的数学知识。将数学用到生活中去,数学才能成为孩子真正的“朋友”,变得一点也不可怕
☆启迪孩子的数学思维
数学变得更有趣,更迷人
不背公式,不强硬灌输,从最底层的数学知识讲起,比如,数学是什么、四则运算可以用画图来解决等,给孩子搭建牢固的数学根基,让孩子更有创造力、更有灵性
☆重新制图,更懂孩子的排版设计
◎重新绘制内文图,更清晰、准确◎科学调整字距、行距,更舒适◎双色排版更精美◎保护孩子视力,缓解阅读疲劳
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媒体评论
我一直没有尝过数学的兴味,一直没有游览过数学的世界,到底是损失!最近给我稍稍补偿这损失的,便是这册书里的几篇文章。我与薰宇结识后,他便做这些文章。他每次发表,我都读,诱我读的,是它们的富有趣味的题材。我常不知不觉地被诱进数学的世界里去。
——丰子恺,《数学趣味》序言
早在中学时代,由于偶然的机会我对数学发生了兴趣,而且发现了自己的数学能力。20世纪30年代,开明书局出版了一份杂志,名叫《中学生》……有一位刘薰宇先生,他是位数学家,写过许多通俗易懂和极其有趣的数学方面的文章。我记得,我读了他写的关于智力测验的文章,才知道排列和奇偶排列这些极为重要的数学概念。
——杨振宁,1983年对香港中学生的演讲
我很早就对数学产生了兴趣,中学时期除了好好学习课本外,还看了不少课外书。记得看了刘薰宇的《数学的园地》,其中有一段讲述了微积分思想,从什么是速度讲起。当时在学中学物理课,我自以为很懂得速度、加速度等概念,然而读了这本书之后才发现,原来速度概念要用到微积分才能准确了解,于是对数学愈发地感兴趣了。
——谷超豪,《数学是我一生的兴趣和追求》
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