动画短片创作思考原点
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作者孙聪,付永超 著
出版社中国国际广播出版社
ISBN9787507855326
出版时间2024-03
装帧平装
开本16开
定价45元
货号1203392047
上书时间2024-11-14
商品详情
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作者简介
孙聪，北京电影学院副教授，硕士研究生导师，1990—1994年，就读于北京电影学院美术系动画专业，1994年获学士学位。1994年至今，任教于北京电影学院动画学院，副教授，硕士研究生导师，任动画教研室主任，担多项奖项评委。主要教授课程：《动画创作》，《动画运动规律》，《动画造型》，《动画动作设计》。完成论文《材料即形式——动画材料与材料动画的艺术形式》。出版艺术院校动画基础教材之《动画运动规律》。 付永超，吉林动画学院动画专业教师，动画导演，北京电影学院硕士研究生毕业。动画作品有《象王》、《行者》、《万点恶墨》等，先后入选第13届全国美术作品展、第一届、第二届全国动漫艺术展，入围2020年昂西国际动画节、2015年广岛动画节、第13届金龙奖等多个国内外奖项。
目录
第一章 动画短片的创作观念
第一节 动画短片创作的个体性不等于创作观念的局限性
第二节 受艺术观念影响的动画短片创作观念
第三节 技术手段影响创作观念
第四节 动画短片创作的形式和主题
第五节 为什么是动画？
第六节 动画性的表现
第七节 动画短片的特点
动画短片的即时性
观众观影的即时性
第八节 材料和技术对动画形式的影响
“手工动画时代”的动画材料
从“手工动画时代”到“电脑动画时代”的材料变化
动画材料的技术属性
动画材料与动画形式
第二章 动画短片的叙事观念
第一节 故事是必须的吗
第二节 叙事不是讲故事
第三节 情境设计就是故事
世界观设计
角色的处境
第三章 动画短片的艺术性
第一节 意象和象征
第二节 关于民族化
第三节 采风和素材收集
第四节 动画创作的原创性
第四章 动画短片的表演
第一节 当我们谈动画表演，我们在谈什么
第二节 动画表演的几个层次
第三节 运动规律的重要性
第四节 赋予角色质感
第五节 动作设计的误区——不是动作而是思想
结语
参考片目
内容摘要
本书是作者30年一线教学经验的积累，也是在常年向本科及研究生学生进行动画短片创作指导的过程中，对创作观念、创作规律的思考和总结。
动画短片创作作为动画创作的一个门类，因其篇幅短小、形式多样、创作观念丰富，具有特别的创作规律，值得好好思考。动画短片是青年创作者入行的敲门砖，也是业内选拔创作人才的试金石。在全球各动画电影展的激励下，动画短片也作为一种独特的艺术形式而存在。不管创作者的创作初衷是什么，了解动画短片的本体性，更好地发挥动画短片的特性，是产生好作品的必经之路。
主编推荐
* 本书不拘泥于动画短片的具体制作技术细节，而是聚焦于创作初期的“思考原点”，即从形而上的维度系统性思考动画短片的创作问题，强调创作观念的重要性。
* 作者孙聪、付永超，作为北京电影学院动画专业的资深教师和动画从业者，拥有丰富的教学及实践经验，本书凝结了两位作者的教学心得、行业洞察和实践体会。
* 结合了动画理论、艺术观念、技术手段、创作形式和主题探索、动画特性的深入解析，为读者提供了全面的创作指导。
* 通过对东西方动画风格、叙事方式的对比分析，以及经典动画案例的引用，帮助读者理解动画艺术的多样性，拓宽视野。
* 鼓励动画创作者超越技巧和流程，深入挖掘生活与艺术各方面的营养，反哺动画创作，培养原创性和深度思考，避免平庸。
* 书中提及的动画性表现手法、材料与技术对动画形式的影响等内容为实际创作提供了实用指导。
* 对动画教育者而言，本书提供了教学新思路，强调启发式教学，引导学生进行深层思考。
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