智能技术教学应用
全新正版 极速发货
￥ 33.93 6.2折 ￥ 55 全新
库存20件
广东广州
认证卖家担保交易快速发货售后保障
作者郭炯 编
出版社科学出版社
ISBN9787030783332
出版时间2024-06
装帧平装
开本16开
定价55元
货号1203301175
上书时间2024-11-14
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
作者简介
主持教育部-中移动“网络学习空间建设与应用现状及对策研究“项目，20192.主持2018年度国家社科基金重大项目“信息化促进新时代基础教育公平的研究”子课题——信息化促进贫困地区教师专业发展的技术路径与实践模式
目录
前言
第一章 智能时代的教师素养要求1
第一节 智能时代的教育教学变革1
一、教育人才培养目标的变化2
二、教育教学方式的变化6
三、课堂教学环境的变化8
四、教育资源形态的变化9
五、教育评价方式的变化11
六、教学组织形式的变化12
第二节 智能时代的教师角色定位及素养14
一、智能时代教师的角色定位14
二、智能技术的角色定位17
三、教师智能教育素养22
第二章 智能技术支持的教学设计29
第一节 教学设计概述29
一、教学设计基础29
二、教学设计准备32
第二节 学情分析33
一、场景描述33
二、智能技术作用点38
三、典型案例50
第三节 资源准备54
……
内容摘要
本书是科学出版社“十四五”普通高等教育本科规划教材。人工智能、大数据、虚拟现实等智能技术推动传统教育逐步迈入智能时代，师范生未来的教育教学工作面临着智能化的教与学环境、人机协同的教育教学活动、素养导向的创新教与学模式应用等新型的教与学业务形态，亟须具备智能教育素养，转变传统教学理念、模式和方法，以胜任未来的教育教学工作。本教材聚焦面向未来的师范生智能教育素养培养，从教学设计、学习服务、学习评价及专业发展四个方面分析了不同场景中智能技术教育应用的作用点及典型案例，是一本专门面向师范生培养的人工智能与教育教学融合应用的教材。
本教材可供高等院校师范生、师范专业教师、相关教研人员、中小学教师及教育信息化企业人员等阅读。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价