大学物理
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广东广州
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作者万若楠 等 编
出版社华中科技大学出版社
ISBN9787577204161
出版时间2024-01
装帧平装
开本16开
定价52元
货号1203204813
上书时间2024-11-14
商品详情
- 品相描述：全新
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作者简介
华南理工大学硕士，讲师，广州城市理工学院电子信息工程教师。指导学生参加竞赛多项和发表论文十余篇。其中2022年8月，发表SCI论文1篇《Transmission Properties of One-Dimensional Galois Phononic Crystals》；2023年6月，发表北大核心论文1篇《基于电脑声卡的TDOA声源定位仿真系统》
目录
第0章绪论/1
0.1物理学及其研究对象/1
0.2大学物理课程的地位、性质、目的及意义/1
0.3课程的学习方法及要求/2
0.4大学生谈如何学习大学物理/2
第1章质点力学/4
1.1质点运动的描述/4
1.1.1参考系、坐标系、质点/4
1.1.2质点运动的矢量描述/6
1.1.3质点运动学两类问题/12
1.2圆周运动/15
1.2.1平面极坐标下的圆周运动/15
1.2.2圆周运动的角速度和角加速度/15
1.2.3圆周运动的切向加速度和法向加速度/16
1.3牛顿运动定律/19
1.3.1牛顿三大定律/19
1.3.2力学中常见的力/21
1.3.3相对运动/24
1.4惯性参考系与力学相对性原理/26
1.4.1惯性参考系/26
1.4.2力学相对性原理/26
1.5质点动量定理和动量守恒定律/27
1.5.1动量与冲量/27
1.5.2动量定理/28
1.5.3质点系的动量定理/29
1.5.4动量守恒定律/31
1.6质点系的功能原理与机械能守恒定律/33
1.6.1功与动能定理/33
1.6.2保守力与非保守力/38
1.6.3功能原理、机械能守恒定律/43
1.7嫦娥工程——力学应用篇/46
1.7.1“嫦娥一号”的探月过程/47
1.7.2“嫦娥一号”飞行过程中的力学原理/48
总习题一/50
第2章刚体力学/54
2.1刚体运动的描述/54
2.1.1刚体模型/54
2.1.2刚体的平动和转动/55
2.1.3刚体定轴转动的描述/55
2.2力矩、转动定律、转动惯量/57
2.2.1力矩/57
2.2.2转动定律/59
2.2.3转动惯量/59
2.3角动量与角动量守恒定律/64
2.3.1质点的角动量/64
2.3.2刚体定轴转动的角动量/65
2.3.3刚体定轴转动的角动量定理/65
2.3.4刚体定轴转动的角动量守恒定律/66
2.4力矩做功与刚体绕定轴转动的动能定理/69
2.4.1力矩做功/69
2.4.2刚体的转动动能/70
2.4.3刚体绕定轴转动的动能定理/70
2.5刚体力学应用篇/72
2.5.1陀螺仪/72
2.5.2体育运动中的力学原理/73
2.5.3直升机的尾桨/73
总习题二/74
大学物理目录第3章静电场/79
3.1电荷与电场/79
3.1.1电荷/79
3.1.2电场/80
3.1.3电场强度/81
3.1.4点电荷电场强度的计算/82
3.2静电场的高斯定理/85
3.2.1电场线/85
3.2.2电通量/86
3.3静电场的环路定理/92
3.3.1环路定理/92
3.3.2电势/93
3.3.3电势的计算/95
3.3.4电势梯度/98
3.4静电场中的导体/101
3.4.1导体的静电平衡/101
3.4.2尖端放电/103
3.4.3空腔导体与静电屏蔽/103
3.5电容器与电场能/106
3.5.1电容器/106
3.5.2静电场的能量/108
3.6静电场中的电介质/109
3.6.1电介质的极化/109
3.6.2介质中的静电场/111
3.7电位移与有介质时的高斯定理/112
3.7.1有电介质时的高斯定理/112
3.7.2电介质中高斯定理的应用/113
3.8静电场应用篇/114
3.8.1静电复印机的工作原理/114
3.8.2静电火箭发动机/117
总习题三/118
第4章稳恒磁场/123
4.1磁现象/123
4.1.1磁现象及其特点/123
4.1.2磁与电之间的关联/123
4.1.3磁现象的本质/124
4.2磁场及磁感应强度/124
4.2.1磁感应强度/125
4.2.2稳恒电流/125
4.2.3毕奥-萨伐尔定律/126
4.3磁场的高斯定理与环路定理/130
4.3.1磁场的高斯定理/130
4.3.2安培环路定理/133
4.3.3安培环路定理的应用举例/135
4.4带电粒子在电场和磁场中的运动/138
4.4.1带电粒子在电场、磁场中的受力/138
4.4.2带电粒子在磁场中的运动举例/138
4.4.3带电粒子在电场和磁场中的运动举例/140
4.4.4霍尔效应/141
4.5载流导线在磁场中所受的力/143
4.5.1安培力/143
4.5.2磁场对载流线圈作用的磁力矩/145
4.6磁场中的磁介质/147
4.6.1磁介质概述/147
4.6.2铁磁质/148
4.6.3磁导率/150
4.7稳恒磁场应用篇/150
4.7.1电磁轨道炮/150
4.7.2磁电式电流计/152
总习题四/153
第5章时变电磁场/158
5.1电磁感应/158
5.1.1电源/158
5.1.2电动势/159
5.1.3电磁感应现象/160
5.1.4法拉第电磁感应定律/160
5.1.5楞次定律/161
5.2感应电动势/164
5.2.1动生电动势/164
5.2.2感生电动势/167
5.2.3涡电流/170
5.3自感和互感/171
5.3.1自感现象、自感系数、自感电动势/171
5.3.2自感系数和自感电动势的计算/172
5.3.3互感现象、互感系数、互感电动势/174
5.3.4互感系数和互感电动势的计算/175
5.3.5磁场的能量/176
5.4位移电流和麦克斯韦电磁场方程组/179
5.4.1麦克斯韦位移电流假设/179
5.4.2安培环路定理的推广/180
5.4.3麦克斯韦方程组/181
5.5时变电磁场应用篇/183
5.5.1无线充电技术/183
5.5.2电磁场与电磁波在电子通信技术中的应用/186
5.5.3北斗卫星导航系统/187
总习题五/189
第6章振动与波动/194
6.1简谐振动/194
6.1.1简谐振动的特征/194
6.1.2简谐振动的振幅、周期和相位/197
6.1.3单摆与复摆/200
6.1.4旋转矢量/201
6.1.5简谐振动的能量/203
6.2简谐振动的合成/205
6.2.1同方向、同频率简谐振动的合成/206
6.2.2同方向、不同频率简谐振动的合成/206
6.2.3两个相互垂直的同频率简谐振动的合成/207
6.2.4两个相互垂直的不同频率简谐振动的合成/208
6.3阻尼振动、受迫振动、共振/209
6.3.1阻尼振动/209
6.3.2受迫振动/211
6.4机械波的运动学/212
6.4.1机械波的产生和传播/212
6.4.2平面简谐波函数/214
6.5波的能量/220
6.5.1波动能量的传播/220
6.5.2能流与能流密度/221
6.6惠更斯原理及波的衍射、反射和折射/222
6.6.1惠更斯原理/222
6.6.2波的衍射、反射和折射/223
6.7波的干涉与驻波/224
6.7.1波的叠加原理、波的干涉/224
6.7.2驻波/227
6.8声波、超声波、次声波/232
6.8.1声波/232
6.8.2超声波/233
6.8.3次声波/234
6.9多普勒效应/235
6.9.1波源相对于介质静止，观察者相对于介质运动/235
6.9.2观察者相对于介质静止，波源相对于介质运动/236
6.9.3波源和观察者同时相对于介质运动/236
6.10振动与波动应用篇/237
6.10.1超声波及其应用/237
6.10.2多普勒效应的应用/239
总习题六/241
第7章波动光学/245
7.1光的基本概念、光程/245
7.1.1光波、光的干涉现象/245
7.1.2光程/247
7.2杨氏双缝干涉/248
7.2.1杨氏双缝干涉装置/248
7.2.2杨氏双缝干涉条纹分析/249
7.3菲涅耳双面镜、洛埃镜干涉实验与半波损失/252
7.3.1菲涅耳双面镜/252
7.3.2洛埃镜干涉实验/252
7.4薄膜干涉/254
7.4.1薄膜干涉分析/254
7.4.2增透膜、增反膜/256
7.4.3劈尖、牛顿环/257
7.4.4迈克尔逊干涉仪/261
7.5光的衍射/263
7.5.1光的衍射现象/264
7.5.2惠更斯-菲涅耳原理/264
7.6光的偏振性与马吕斯定律/275
7.6.1光的偏振性/275
7.6.2偏振片、起偏器与检偏器/277
7.6.3马吕斯定律/278
7.6.4反射光和折射光的偏振/279
7.6.5双折射/281
7.7波动光学应用篇/283
7.7.1光学相控阵雷达/283
7.7.2偏振光应用/285
总习题七/288
附录A矢量基础/290
A.1标量/290
A.2矢量/290
A.2.1矢量的表示/290
A.2.2矢量运算/291
附录B常用物理常量表/295
附录C希腊字母/297
附录D常用数学公式/298
参考文献/302
内容摘要
本书依据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科非物理类专业大学物理课程教学基本要求》编写，内容主要包括质点力学、刚体力学、静电场、稳恒磁场、时变电磁场、振动与波动、波动光学。 此外，书中还以二维码的形式提供了拓展章节阅读、习题、微课视频、动画等丰富的线上资源。
本书可作为应用型大学理工科类专业学生的大学物理教材，也可作为大学物理教师参考用书，还适合各类读者自主性学习。
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