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作者李宝库编

出版社清华大学出版社

ISBN9787302642169

出版时间2023-08

装帧平装

开本16开

定价49.8元

货号1203026965

上书时间2024-11-14

评价24558好评率 99.93%

书***1
就是运费有点贵
...
素***摊
很好，是全新的书，非常满意！
...

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谢岳书店

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品相描述：全新

商品描述: 作者简介
李宝库，辽宁工程技术大学营销管理学院院长,教授，博士生导师。国家一流课程“营销管理”主持人，辽宁省教学名师，辽宁省劳动模范，葫芦岛市劳模，辽宁省优秀人才项目入选者，山东省智库人才入库专家，辽宁省工商管理类专业教学指导委员会副主任委员（负责辽宁省市场营销专业评价），辽宁市场营销特色专业带头人，中国高校市场学研究会常务理事，中国国家标准（ISO10001、ISO10003）评审专家，国家自然科学基金项目匿名评审专家，营销科学学报匿名评审专家，中国煤炭工业技术委员会运销分会专家委员，中国电子商务协会理事，辽宁省哲学社会学科成果奖评审组专家，《International Journal of China Marketing》创办者、编委，主编，葫芦岛哲学社会学科带头人，曾是TCL集团等多家企业专家顾问。2017年被中国MBA联盟授予最受欢迎的商学院教授。

目录
第一章营销的概念1

第一节市场营销和营销管理3

一、什么是市场营销3

二、什么是营销管理4

第二节营销的产生和发展4

一、市场营销形成的历史背景4

二、市场营销学的发展5

三、营销的科学性和艺术性8

本章小结9

自测题9

第二章营销理论演进10

第一节早期营销理论11

一、早期营销理论的兴起11

二、美国早期的营销理论11

第二节快速发展时期的营销理论12

一、金色的20世纪50年代13

二、高涨的20世纪60年代14

第三节萧条时期的营销理论15

一、动荡不定的20世纪70年代15

二、滞缓发展的20世纪80年代17

第四节现代营销管理理论18

一、营销基础理论(4P、4C、4R、4I)18

二、移动营销19

三、绿色营销19

四、大数据营销和精准营销20

五、整合营销20

第五节营销3.0演进脉络与4.0畅想21

一、营销3.0演进脉络21

二、营销4.0畅想21

第六节营销历史人物评价23

本章小结32

自测题33

第三章营销环境分析34

第一节营销环境概述35

一、营销环境的含义35

二、企业与营销环境的关系35

第二节宏观环境分析37

一、政治环境38

二、法律环境38

三、经济环境39

四、社会文化环境41

五、技术环境42

六、人口环境43

七、自然环境44

第三节微观环境分析44

一、企业自身44

二、供应商44

三、营销中介45

四、顾客46

五、竞争者46

六、公众46

第四节营销环境的分析方法47

本章小结50

自测题50

……

内容摘要

《营销管理》根据教育部关于普通高等院校营销管理课程教学基本要求进行编写。全书共分为16章，分别阐述了市场营销和营销管理、营销的产生和发展、营销理论演进、营销环境、营销信息与营销调研、目标市场营销战略、消费者市场与消费者购买行为、组织市场与购买者行为、产品与品牌营销策略、定价策略、渠道管理、广告与推广策略、数字营销等内容，《营销管理》还特别增加了营销相关的法律法规与营销活动、营销人员和企业的道德责任、农村市场营销等内容。

《营销管理》可作为高等院校市场营销专业及其相关专业的基础教材，同时也适合市场营销领域的人员阅读。

主编推荐
《营销管理》立足于新格局下国内市场实际情况，在内容、结构、选取案例和表现手法方面大胆创新，目的是引领读者以营销思维学习营销管理的知识和技能。为解决实际营销问题，书中增加了农业农村专题市场营销研究，以满足营销爱好者广泛学习的兴趣。

在营销管理课程教学和教材建设方面，我们始终坚持转变“教与学”的理念，以学生为中心，时刻注重培养学生走进课堂的主观自觉性，激发学生的学习热情和学习兴趣，鼓励学生用实践理念从营销专业和批判性思维进行价值判断“发现问题”；通过“为什么为什么为什么”的问题导向教学过程实现“以学生为中心”的教育理念，从根本上培养学生的营销思维方式。思维培养胜于能力培养，这是我们认为学生应该具备的营销专业素质中最重要的特质。所以《营销管理》不仅仅是一本教材，更是一个注重教育理论、体现专业教学思想、尊重教师教学自主性，培养学生成为具有高度法律意识、爱国情怀、职业道德、社会责任、文化自信和人文精神的勇于担当、勇于奋斗的营销人才的专业教学方法探讨成果报告。

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