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培养高情商男孩

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作者(美)丹·金德伦(Dan Kindlon),(美)迈克尔·汤普森(Michael Thompson)

出版社中信出版社

ISBN9787521704365

出版时间2019-09

装帧平装

开本16开

定价59元

货号1201893371

上书时间2024-11-02

谢岳书店

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   商品详情   

品相描述:全新
商品描述
目录
作者序 找到一条通往男孩内心世界的路
作者简介 两个曾是男孩的男人的自白
章 歧途:男孩缺失的情感教育
情感扫盲:培养对情感的认知,而不是忽视
捉弄与嘲笑,被困住的男孩
男孩跟女孩一样都有情感潜能
归咎于男性的生理因素?答案并不如此简单
男孩就该被练成硬汉吗?
男孩,你为何如此痛苦?
呵护男孩的情感生活
第二章 玫瑰花上的刺:教育初期男孩的苦恼
男孩眼中的学校与老师
活泼好动、精力旺盛是男孩“独特”的资产,但也让他们面临挑战
性别差异:一个教室,两个世界
尽可能保护男孩的自尊心
野兽与王子:“男孩原型”的破坏性
好动给男孩带来的误解和惩罚
男女同校不是问题的根源
了解男孩在坏脾气、恶劣行为之下的真相
“注意力缺乏”“多动症”,“男孩病”怎么治?
学校对男孩的影响至关重要
迎接挑战:男孩的精力和潜能
第三章 严厉管教的巨大代价
惩罚文化里的小受害者们
严厉管教是雷电,男孩是避雷针
捣蛋鬼的伤心事:无人试图了解其动机
严厉管教可能暂时有效,但终非良方
一堂传授“恐惧、愤怒与冷漠”的课
成年男人的感受:即使到40岁,我也不够好
男孩的损失:同理心,道德感,亲密关系
真正的管教有方
第四章 男孩之间的残酷文化
帮助和保护情感丰富的男孩,灵活应对不同社交场合
誓做男子汉,真是难上难
男孩的命门:男子气概与性能力
体格说话:大就是好
输在发育线上的孩子
男孩的必修课:运动,让人欢喜让人忧
男孩在残酷文化里的生存指南
残酷文化里的友情与背叛
走向沉默的男孩
第五章 父与子:“渴望与距离”的传承
有其父必有其子
爸爸,你真的重要吗?
婴儿期:父亲失去了权力
童年期:做个足够好的父亲
“男孩”依然是“孩子”
青春期:父亲与男孩在两个世界,互不相连
不明智的父亲:控制、竞争和批评
和解:跨过代沟
第六章 母与子:“联结与改变”的故事
当母子关系不同步时
成长中的变化与期待
权力的斗争:母权vs 男孩自主权
母亲:情感教育的导师
虽然“害怕”,但是“必须”,放手让孩子自己做判断
母子争执:当期望成为阻碍
母亲与儿子肢体接触的变化过程
母亲的养育之道不同,传递的信息就不同
当母亲表达出“不信任”
加强联结,唤回迷失少年
尊重孩子的选择,亲密而有间
母爱是孩子永远的守护神,不要吝啬表达爱
第七章 带男孩走出孤独堡垒
躲过了受伤,错失了成长
男孩为什么厌学
因强壮而沉默,因沉默而痛苦
愤怒、讽刺、沉默,男孩在掩饰内心恐惧
进入孤独城堡,把男孩带出来
第八章 深渊:在抑郁中挣扎
青春期的忧伤:真假难辨
抑郁症:真正的危险
情感文盲:不知道自己的感受
严重心理创伤极有可能引发抑郁症
被忽视的承受了不能承受之痛的男孩
是害怕和忧虑让男孩抓狂
从抑郁症到自杀
自杀宣言不是开玩笑!
徘徊在自杀边缘的男孩们
没有得到治疗的抑郁症与走向犯罪
第九章 酒和毒品:填补情感空虚
世界充满男孩无法抵抗的诱惑
堕落是如何开始的
酒和毒品:走向成年还是走向深渊?
自我放纵终至情感麻痹
为所欲为是要付出代价的
一个年轻酗酒者的回忆和劝告
支持和引导男孩认识自我,认清现实
第十章 性与爱:真爱和无情
男孩都有的性渴望
觉醒的年轻人
一开始,男孩都是好的爱人
男孩对性的好奇与探索
残酷文化:错误的性指南
年轻时的爱情与背叛
利用女孩作为性工具
帮男孩走向成熟
第十一章 愤怒与暴力攻击
男孩将暴力作为盔甲
当痛苦变成愤怒,暴力控制了男孩
假如男孩眼里到处是威胁
假想敌意,发泄愤怒
内省:解读自己的情感
帮男孩增强情感觉察力,正视愤怒
愤怒加酒精:点燃暴力
打破恶性循环:教男孩学会平息愤怒
第十二章 男孩需要什么:给父母和老师的七个建议
致谢

内容摘要
每一个有麻烦的男孩背后都有不同的故事,但每个故事背后却有一个共同主题——男孩的情感压抑、忽视和疏离,情绪表达能力不足。
如何看出男孩身上的警告信号?
男孩们要为情感教育的缺失付出怎样的代价?
男孩需要如何教育才能成为心智与情感完整的人?
两位作者通过大量动人心弦的案例和深刻的心理分析,期盼能协助父母、老师以及其他所有关心男孩的人,穿透男孩行为表面,给予男孩更多的情感关怀和鼓励,帮助男孩有机会发展出热情、敏感和温暖等特质,成长为可以控制自我情绪、理解他人并能与他人和谐相处的高情商男孩。
本书将告诉你:
文化倾向压抑男人情感,塑造“硬汉”形象,这会让男孩付出怎样的代价?
我们如何运用“情感语言”与男孩建立沟通?
父亲与母亲在男孩成长过程中起着怎样的作用?
如何引导男孩形成健康的“性爱观”?
怎样正确应对男孩青春期反叛,以及抑郁、孤独等情感问题?
为保护男孩的情感世界我们需要做些什么?
……

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