社会学视角下的中国教育改革
全新正版 极速发货
¥
31.17
5.4折
¥
58
全新
库存13件
作者高水红 主编
出版社教育科学出版社
ISBN9787519102227
出版时间2016-01
装帧平装
开本16开
定价58元
货号1201416101
上书时间2024-10-21
商品详情
- 品相描述:全新
- 商品描述
-
目录
序言1
第一编中国教育改革:视角与框架1
第一章教育改革社会学研究的兴起3
第二章教育改革的解释框架:集体性知识13
第三章教育改革的分析路径:特定事件、改革过程与整体背景29
第四章教育改革的研究视角:从旁观者知识学到参与者知识学43
第二编中国教育改革:场域与逻辑67
第五章教育改革中的政策调整69
第六章教育改革中的关系嵌入95
第七章教育改革的阶层生态110
第八章教育改革的公共领域121
第九章教育改革与文化渗人133
第十章教育改革与技术变迁144
第十一章教育改革与家长干预153
第三编中国教育改革:问题与出路165
第十二章教育公平:基础教育改革的价值追求167
……
内容摘要
本书为《中国职业教育发展报告2012》的延续,本年度报告的主题是“实现中国梦,发展现代职业教育”。深度解读报告主题,分析和研究发展现代职业教育的内涵和特征,细化专题研究,开展与世界主要国家的靠前比较研究,注重量化描述和质性分析,采用图文并茂的呈现方式。本年报告将重点围绕职业教育发展近期新热点进行探析,并从国家技术技能积累制度、推进国家职业教育制度、提高职业教育质量、促进职业教育公平、加强职业教育保障和靠前比较等几方面进行研究。
— 没有更多了 —
以下为对购买帮助不大的评价