作者简介 唐燕,南京师范大学道德教育研究所专职研究员,教育学博士。主要研究方向是德育基本理论、德育课程与教材开发。学术成果先后在《道德与文明》《华东师范大学学报(教育科学版)》《高等教育研究》《课程·教材·教法》《教育研究与实验》《中国教育学刊》等国内期刊上发表,主持国家社科基金教育学青年课题“现代道德教育‘正义德性’的重建””的研究。博士学位论文《从培根到卢梭:西方早期现代性筹划中的道德教育》被评为2016年度江苏省优秀博士学位论文(指导老师:高德胜教授)。出版专著《从培根到卢梭:西方早期现代性筹划中的道德教育》(人民出版社即将出版);合著《“接上童气”——小学〈道德与法治〉统编教材研究》(人民教育出版社2019年出版,作者排名第三),合著ExplorationsofChineseMoralEducation Curriculum and Textbooks(国际出版社Springer2021年出版,作者排名第三)。
以下为对购买帮助不大的评价