职业教育"人字梯型"教学模式
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作者刘红
出版社西南交通大学出版社
ISBN9787564392895
出版时间2023-05
装帧平装
开本32开
定价68元
货号1202984143
上书时间2024-09-05
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
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目录
第一章“人字梯型”教学模式概论
一、问题提出
二、核心概念
三、历史演进
第二章“人字梯型”教学模式的理论基础
一、支架式教学理论
二、社会认知理论
三、产教融合理念
四、终身学习理念
五、自我导向学习理论
六、人的全面发展理念
第三章“人字梯型”教学模式的模型构建
一、“人字梯型”教学模式的目标
二、“人字梯型”教学模式的原则
三、“人字梯型”教学模式的核心要素
四、“人字梯型”教学模式关系建构
第四章“人字梯型”教学模式的操作模式
一、“人字梯型”教学模式的设计
二、“人字梯型”教学模式的实施
三、“人字梯型”教学模式的评价
第五章“人字梯型”教学模式的支撑条件
一、教学能力
二、教学资源
三、信息系统
附录“人字梯型”教学实施主要参考模板
参考文献
内容摘要
云阳职教中心是敢于、善于攀梯的学校，虽然地处三峡工程重庆库区，但一直抱有成为全国中职名校的志向和行动，走过了国家中职示范校、重庆市高水平中职学校的发展道路，又朝着重庆市和国家优质中职学校的愿景前行。虽然，一路足迹并非直线，但总是向前。足迹的螺旋状代表了学校领导和教师的执着、求是精神。这样的学校，怎能不在历史上留下宝贵的精神财富？今时之“人字梯型”教学模式，算是其一。“模式”是能够使人照着去做的标准样式。它是有“式”的，并且是“标准”的，是能够使人照着去做的。《职业教育“人字梯型”教学模式》所展示的，只是理论研究的部分成果，包括基本概念、理论基础、模式建构、模式操作和实施条件等。后续，还将展示实践应用的成果和成效。相信《职业教育“人字梯型”教学模式》不仅对云阳职教中心后续的教学模式改革起到“启程、续程”的作用，对其他职业院校也能起到“启示、影响”的作用。
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