笔尖上的语文课 小学1年级 上册(统编版)
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作者编者:韩兴娥//徐美华|责编:丁媛
出版社二十一世纪出版社集团
ISBN9787556850006
出版时间2020-09
装帧平装
开本16开
定价22.8元
货号1202722484
上书时间2024-09-04
商品详情
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目录
识字1 天地人
识字2 金木水火土
识字3 口耳目
识字4 日月水火
识字5 对韵歌
语文园地一
课文1 秋天
课文2 小小的船
课文3 江南
课文4 四季
语文园地四
识字6 画
识字7 大小多少
识字8 小书包
识字9 日月明
识字10 升国旗
语文园地五
课文5 影子
课文6 比尾巴
课文7 青蛙写诗
课文8 雨点儿
语文园地六
课文9 明天要远足
课文10 大还是小
课文11 项链
语文园地七
课文12 雪地里的小画家
课文13 乌鸦喝水
课文14 小蜗牛
语文园地八
综合复习
综合复习参考答案
内容摘要
《笔尖上的语文课》旨在解决困扰老师的课本教学的难题，让“海读”插上腾飞的翅膀。
这套《笔尖上的语文课》按照课标的要求，遵循实用的原则进行编排，由配套字帖、同步练习、综合复习三个板块组成。
配套字帖的内容由“连一连”“写一写”和“词句积累”组成，其中“写一写”中内容包括音序、部首、结构、笔画数、笔顺、生字书写和组词指导。
配套字帖中“连一连”采用连线的方式进行。每课生字融合了统编教材六三学制和五四学制的所有生字，五四制课文生字放在六三制生字的后边，老师和学生可以有选择的使用。“写一写”遵循多描少写、先描后写的原则进行。在书写指导时，教师要有意识引导学生观察书写指导中的线条提示和阴影标志，通过训练，学生自己就能掌握规律，进而做到书写规范工整。“词句积累”中，我们可以让学生先描写左边的生字词，再遮住生字词，让学生默写生字词，这样一来，学生对字词的掌握会更牢固。
同步练习的使用是在学习完一个单元后进行的，可以让学生自主练习，教师重点讲解易出错的知识点，并可以在赠送的默写本上进行巩固和订正。尤其是中高年级的习作训练，我们精心选择了同龄孩子的优秀习作做示范，让学生进行描摹，掌握基本的行文结构，标点符号的占格等，如此，学生既掌握了格式的要求，又潜移默化地受到优秀作文的熏陶。
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