我们如何思维
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作者(美)约翰·杜威(John Dewey)
出版社华东师范大学出版社
ISBN9787567596665
出版时间2020-01
装帧平装
开本32开
定价48元
货号1202024476
上书时间2024-09-04
商品详情
- 品相描述：全新
- 商品描述
-
目录
主编序
新版序
第一版序
第一部分 思维训练的问题
第一章 什么是思维？
第二章 为什么必须以反思性思维作为教育的目的
第三章 思维训练中的天赋资源
第四章 学校情境与思维的训练
第二部分 逻辑的探讨
第五章 反思性思维的过程和结果：心理过程和逻辑形式
第六章 推理和检验的案例
第七章 反思性思维的分析
第八章 判断在反思性活动中的地位
第九章 理解：观念与意义
第十章 理解：概念与定义
第十一章 系统的方法：控制资料和证据
第十二章 系统的方法：推理和概念的控制
第十三章 经验思维与科学思维
第三部分 思维的训练
第十四章 活动与思维训练
第十五章 从具体到抽象
第十六章 语言与思维训练
第十七章 心灵训练中的观察和信息
第十八章 讲课与思维训练
第十九章 一般性结论
修订版译后记
内容摘要
《我们如何思维》是杜威的代表作之一。1925年，被胡适、潘家洵、李小峰、邵元冲、杨四穆、罗德辉、许昂若等学者列入“青年推荐阅读书十部”推荐书单。《我们如何思维》探讨了人类思维的本质。作者运用大量日常生活中的案例，详细阐述了我们进行思维时的不同过程。
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