写设计 何浩艺术书籍设计 2003-2018
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作者何浩
出版社生活读书新知三联书店
ISBN9787108068880
出版时间2020-08
装帧精装
开本16开
定价290元
货号1202160626
上书时间2024-09-02
商品详情
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目录
序谭平
设计也可以是一种写作宋晓霞
平面设计的当代转向——何浩的书籍设计实践蒋华
作品2003-2018
2003
戴汉志《戴汉志的宝丽来照片》
《戴汉志的宝丽来照片》设计手记
2004
林天苗《不零》
荣荣和映里《蜕》
2005
王蓬《王蓬》
《王蓬》设计手记
荣荣和映里《超越——荣荣和映里的摄影近作》
王功新、林天苗《这儿?或那儿?》
郭凤怡《谁是郭凤怡》
2006
岳敏君《复制的偶像:岳敏君作品2004-2006》
缪晓春《虚拟的最后审判》
缪晓春《图像+想象》
缪晓春《“水”的艺术史研究》(2007)
《虚拟的最后审判》《图像+想象》《“水”的艺术史研究》设计手记
荣荣和映里《六里屯》
《六里屯》设计手记
2007
《确有其事——来自中国的当代艺术》
张鸥《爸爸和我》
莫毅《我的街坊》
林天苗《聚焦——纸上》
《聚焦——纸上》设计手记
林天苗《看影》
《〈新摄影〉十年》
《〈新摄影〉十年》设计手记
王秉龙《1979-1989中国戏曲年画摄影》
陆亮《夜行者》
2008
Jan Worst《绘画1988-2008》
《外象》
凯伦.史密斯《九条命——新中国前卫艺术的诞生》
徐勇《胡同十六图》
杨福东《竹林七贤》
《竹林七贤》设计手记
唐晖《唐晖1991-2008》
林天苗《!》
刘铮《惊梦》
《谈话:三影堂摄影艺术中心2007年研讨会论文集》
2009
《天使的传说》
彭斯《抱书独行》
《2009年度三影堂摄影奖作品展》
王川《燕京八景》
滕菲、杰克·康宁翰《致陌生人》
《致陌生人》设计手记
陈文骥《陈文骥》
《陈文骥》设计手记
2010
徐冰《徐冰版画》
《徐冰版画》设计手记
徐冰《凤凰的故事——徐冰〈凤凰〉项目》
王功新《关联——王功新录像艺术》
展望《新素园石谱》
徐勇《十八度灰》
彭斯《异世同流》
《十年曝光——中央美术学院与中国当代影像》
陈文骥《中央美术学院造型艺术年度提名——2010陈文骥陈文骥油画廿四年1986-2010》
张方白《张方白》
2011
朱昱《朱昱》
《朱昱》设计手记
靳尚谊《向维米尔致意》
张进《张进画集》
《张进画集》设计手记
《图像的游历——中国当代新工笔画家图文集萃》
喻红《黄金界》
《黄金界》设计手记
滕菲《寸·光阴》
叶剑青《观》
张进《中学生的现实主义》
张进《四合汲古》
2012
刘晓辉《刘晓辉》
《刘晓辉》设计手记
张慧《张慧》
文国璋《文国璋油画作品选集》
徐唯辛《众生》
荒木经惟《感伤之旅.堕乐园1971-2012》
《感伤之旅.堕乐园1971-2012》设计手记
徐唯辛《七个矿工》
《十年·有声——中央美术学院与国际当代首饰》
刘商英《未到达》
《艺术中间2012》
2013
王蓬《王蓬》
刘晓辉《刘晓辉》
叶锦添《梦·渡·间》
张进《四合画稿》
张杰《快乐的美术课:张杰的撕纸艺术》
2014
刘铮《刘铮:摄影1994-2002》
陆亮《陆亮》
彭斯《景物斯和》
张进《光洒太行》
唐小禾程犁《唐小禾程犁》
2015
文金扬《文金扬绘画教学著作文献集》
刘商英《空故纳万境》
刘彦湖《安敞庐印集》
《安敞庐印集》设计手记
彭斯《太素|流咏》
刘晓辉《西西弗斯之谜》
姚璐《遮蔽与重构——姚璐新山水》
王强《王强》
2016
王音《礼物》
罗杰.拜伦《荒诞剧场》
《故事绘——中国美术馆藏连环画原作精品展》
王功新《王功新录像艺术1995-2015》
《王功新录像艺术1995-2015》设计手记
2017
陈文骥《陈文骥作品2006-2016》
萨本介《识真山》
2018
邬建安《邬建安》
北岛《此刻》
《此刻》设计手记
人名索引
代后记关于何浩的《写设计》巫鸿
跋何浩
内容摘要
设计也是一种写作。从2003年起,何浩一直与中国Z具代表性的当代艺术家合作,设计了超过百部的高品质艺术书籍与画册,他以独立设计师的身份,共同创造和书写着中国当代艺术的历史。本书即何浩在当代艺术书籍设计领域的作品选集。
主编推荐
何浩的出现,让中国当代艺术家能与本土设计师合作,推出不逊于欧美艺术家的艺术画册,而且在视觉上、理念上有前沿性和探索性——艺术书籍本身也是当代艺术形式的一部分。他充分利用设计和工艺的手段,让图书这种二维媒介尽可能地呈现电影、装置艺术等多维艺术的魅力;即使对于绘画和摄影作品,在画册中也尽量体现艺术家的个性和特殊风格。由何浩设计的书籍,读者总是更容易被书的内容本身所吸引,而不会特别注意其背后的书籍设计师。一位设计师的作品,接近看不到要塑造个人风格的企图,这反而变得很好独特。何浩的这种风格和追求,对于当今和今后的书籍设计者来说,都具有观念上的启发性。
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